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  • 2017-06-02 发布于贵州
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师德考核方案

响肠中心学校教师德考核方案()为进一步加强师资队伍建设,不断提升教师队伍的整体素质,依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》结合我校实际,制定考核评价实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想科学发展观为指导,坚持以人为本,大力倡导“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的职业道德行为规范,努力建设一支师德高尚、业务精湛、家长满意、学生喜爱的教师队伍。 二、考核对象 学校编内在职全体教职工 三、考核工作的组织 1.成立学校考核领导小组成员2.考核程序 每年年底由教职工对照《中小学教师职业道德行为规范》自我评估报告,并填写考核表,在年底教职工会议上进行师德述职。考核小组综合各方面评价意见和教师本人 3.考核工作必须坚持以下原则: 民主性原则:充分听取家长等方面的意见。性原则:。原则:充分考虑教师工作业绩,定性与定量相结合。四、考核等次评定 师德考核采用百分制,分为四个等次:考核得分90分以上且前15%为优秀,考核得分89——0的为合格,考核得分分以下为不合格。 有下列情形,师德考核只能为合格: 病假全年累计满0天事假全年累计满天师德考核不得评优秀 有下列情形之一者,其师德考核直接认定为“不合格”: 1.有违背党和国家方针政策的言行,产生恶劣社会影响的; 2.以非法方式表达诉求、干扰正常教学秩序、损

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