幼儿园班务工作之我见.pdfVIP

帮帮宝幼儿园 授课老师：陈老师 幼儿园班务工作之我见 我从事幼教工作十几年来，一直担任幼儿园的班长工作，相对于中小 学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸 甜，同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长 这三者的关系，充分调动他们参与游戏、学习、共教的积极性，形成 教育的合力，这样才能尽善尽美地完成好班务工作。 一、用爱心温暖每一个幼儿，让他们走进你的心中 教师的情感对幼儿有感染作用，因此，教师良好的情感品质是其 职业的首要要求。 学前幼儿知识经验少，是非观念差，独立生活能力缺乏，他们不 仅需要成人对他们生活上的细心照料，行为品德上的耐心引导，而且 需要得到教师情感上的关爱与呵护，尤其是新入园的孩子离开父母的 怀抱来到教师的身边，从熟悉的家庭来到一个陌生的环境，这是他们 人生的一大转折，他们希望幼儿园象他们自己的家一样，渴望老师像 妈妈那样给他们爱抚，对教师有一种特殊的依恋心理。俗话说：“亲 其师，信其道”，教师只有关心、爱护儿童，才能得到孩子对他的信 任，才能取得良好的教育效果。 因此，每当我接手一个新班。我都要求自己在尽可能短的时间内 熟悉每