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制二氧化碳CaCO3高温→CaO+CO2↑2HCl+CaCO3→CaCl2+CO2↑+;汝州市临汝镇一中;课题2
二氧化碳制取的研究;实验室制取气体的思路和方法;活动与探究:实验室制取二氧化碳
运用对比学习的方法(O2)
反应物状态、反应条件、气体密度、溶解性
进行探究性学习
分组合作学习,用不同方法制取气体
不同方案
不同仪器
不同药品
开放性 创新性学习;情景;过氧化氢催化分解;高锰酸钾受热分解;氯酸钾和二氧化锰混合共热;问题;;思考:实验室制取气体药品的选择 ;探究一:实验室制取CO2的反应原理;石灰石(大理石)和稀盐酸
CaCO3+2HCl = CO2↑+H2O +CaCl2;思考:实验室制备二氧化碳;判断;2H2O2 === 2 H2O +O2 ↑;二、实验室制取CO2气体装置的选择 ;实验室制备气体的发生装置;选用的发生装置;盛放液体药品——;组合情况;讨论;实验室制取CO2气体装置;三、收集二氧化碳装置的探究;;瓶口向上排气法;瓶口向下排气法;问题;;思考;练习;练习;检验二氧化碳;验满;气体的验满;实验室里制取二氧化碳;实验室制取二氧化碳;制取二氧化碳的装置;制取二氧化碳的装置
(分液漏斗,可以控制反应速率);创新性更强的图例;讨论;练习;我会做:;开放试题:据下表中数据填空;A;填空;制取氧气和二氧化碳装置的比较;探究活动的小结
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