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- 2017-06-02 发布于浙江
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2011教育系统小学教研室计划
2011教育系统小学教研室计划
一、指导思想
以《省教育工作会议》的精神为指导,以“教育质量年”为契机,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本“有效教学”、网络教研主题研讨、联片案例观课与议课教研活动为主要工作方法。以转变教师观念,改进教研教学行为,以提高教学效益为主要研究内容,强化服务、创新、效率意识。做到今年工作主题化、有效化、特色化,切实发挥专业引领的功能,努力提高我县小学各学科课堂教学质量,推进新课程改革纵深发展。
二、全年主要工作任务与目标
1、认真落实省教研院下发的各种活动通知要求,组织学生、教师参加。2、每学期定期召开全县小学教学教研工作会议,推广本地区“有效教学”经验。3、协助基层学校完善集体备课制度。4、开展联片案例“磨课”、观课与议课活动,充分发挥学科骨干专业引领的功能。5、定期下乡镇学校听课,指导课堂教学。组织各学科骨干教师送教下乡。6、协助基层单位办好教研网页,开展网络教研主题研训,提高教师综合素质。7、做好期中、期末试卷命题、检测、评价分析等工作。
三、具体措施
1、请求县教科局按照省教育厅有关教研机构建设的要求,加强县小学教研室机构建设,充实专业教研员 ,解决人力单薄的现状。
2、努力改善本室工作条件,配备基本的办公设需,保证基本业务活动经费的落实。
3、鼓励支持各级教研员参
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