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- 2017-06-02 发布于浙江
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2012-2013学年六年级上期音乐教学工作计划
2012-2013学年六年级上期音乐教学工作计划
2012-2013学年六年级上期音乐教学工作计划
教师:刘才勇
一、指导思想
音乐教育应当以审美教育为核心,以兴趣爱好为动力,要面向全体学生,也应当注意学生的个性发展,重视参与实践,鼓励探究与创造,弘扬民族音乐,尊重多元文化,提倡学科综合,改善评价机制。
二、教材分析
(一)教学内容
本册教材的教学内容有:第一课《同一首歌》、第二课《草原牧歌》、第三课《多彩的美洲》、第四课《芬芳茉莉》、第五课《神奇的童话》、第六课《劳动的歌》、第七课《劳动号子》、《音乐宫》。
(二)教学目标
1、培养学生对音乐的兴趣,学习正确的唱歌姿势,养成良好的歌唱习惯,能够独立地、有感情地歌唱,并积累和背唱一定数量的歌曲。
2、通过音乐实践活动,进一步培养学生的听辨能力,听辨节奏、旋律,会进行歌表演。学习用打击乐器为歌曲伴奏,进行一些简单的合唱练习。
3、聆听中外优秀音乐作品,培养学生聆听音乐的兴趣,学习聆听音乐的基本方法,养成良好的聆听习惯。
4、突出音乐学科的特点,把爱国主义、集体主义精神渗透到音乐教育之中。
(三)教学重点、难点
重点是能自然流畅地唱歌,能积极主动地参与音乐活动。难点是学生的音乐表现力和即兴创造活动。
(四)能力训练
培养学生的歌唱能力,聆听乐曲的能力,发展学生的想象力、思维能力等。
三、学生基本情况分析
六
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