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- 2017-06-02 发布于四川
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第1课时:种群 1、一个池塘中的鲢鱼、鲤鱼等鱼群。则这个池塘中全部的鱼是否一个种群? 2、判断下列属于种群的是哪一项[ ] A.一片森林里全部的蛇 B.一座山上所有的树 C.一片农田中所有的虫 D.一块稻田中所有的水稻 注意:种群的特点 思考①在畜牧养殖业中,养殖者往往会控制动物的性别比,其意义是什么? ②性别比例在一定程度上影响着种群密度.试举一个既不造成环境污染,又能防治农业虫害的方法。 * * 原 子 分 子 细胞亚显微结构 细 胞 组 织 器 官 生物体 种 群 群 落 生态系统 生物圈 蘑菇 蝴蝶 企鹅 蕨类 苔藓 这些生物是同一种生物吗?为什么? 不是同一种生物,它们的形态、结构并不相同。 物种:一群生物,它们的形态、结构相似,并能相互交配而生育子孙后代 认识生物种群 看下面几张图片,有什么共同点? 如:一口池塘中全部的鲫鱼 (一)概念:是指生活在一定区域内 同种生物个体的总和。 一、种群(population) 讨论:一个公园里的所有植物是一个种群吗?为什么? 讨论: 1、一个池塘中所有的蝌蚪是一个种群吗?为什么? 3、你还能举一些种群的例子吗? 2、一个菜市场中所有的鲤鱼是一个种群吗?为什么? D ①一定空间(一个区域): 小则如田
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