《登岳阳楼》集体备课.docVIP

纳雍县第一中学集体备课记录表 学 科 年 级 备课组长 记录、材料整理 时 间 参与人员 备课中心问题 过程描述 初稿讨论（各教师的观点） 过程描述 定稿讨论讨论结果 从几方面进行设计： 《登岳阳楼》 （初议稿）一、教学目标： 1、品味诗歌意境，把握诗歌主题。 2、体会诗歌沉郁顿挫的风格特点。 3、分析所用的艺术手法。二、重点和难点：1、重点：这首诗前两联以写景为主，而后两联以抒情为主。注意体会作者是如何运用触景感怀这一手法。2、难点：如何品味“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”一句？三、教法和学法：诵读、2、学法：质疑、探究法四、教学准备：五、课时安排： 《登岳阳楼》 （审定稿）1、品味诗歌意境，把握诗歌主题。 2、体会诗歌沉郁顿挫的风格特点。 3、分析所用的艺术手法。重点和难点：1、重点这首诗前两联以写景为主，而后两联以抒情为主。注意体会作者是如何运用触景感怀这一手法。如何品味“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”一句？ 教法和学法：1、教法：诵读2、学法：质疑、探究法教学准备五、 课时安排：、板书设计： 2、 教学过程： 一、导入新课：（2分钟） 位于湖南省岳阳市的岳阳楼，建筑精巧雄伟，它与江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼并称为“江南三大名楼”，初中的时候我们就学过范仲淹的《岳阳楼记》，知道了这