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SOR典範 想要瞭解心理學這門科學，是從介紹現代心理學的思考典範做起，所謂現代心理學的典範，就是所謂的SOR思考模式。 所謂的S就是刺激（SPINU）： 在人類日常生活的周遭當中，經常引起反應的事件，這些事件的總稱，我們稱之為刺激。 1.很多刺激是來自於個人的內部，比方 說： （a）突然想起一件美好的童年往事。 （b）回憶起過去的悲傷事件。 （c）即將要做一場公開的演講。 2.人處於挫折的情況之下，比較容易發生攻擊行為，因此，設計了一個實驗的情境： （a）受試者受到同謀不友善的行為，統 稱這些行為為刺激，當刺激發生時， 一個個體可能產生挫折的感受。 （b）讓對於受到挫折的實驗參與者，表 達出攻擊行為的情境，看這些實驗 參與者是不是會在另一個情境中表 達出更多的攻擊行為。 所謂的O指的是有機體內部的心理構造與歷程： 由於人們內在的心理構造與歷程，往往沒有辦法直接讓心理學家檢視，也因此造成了心理學研究的困難及其獨特的地方。 1.比方說： （a）當我們面對一個個人的時候，我們 很難直接看到那個人的智力。 （b）當一個人發現到不友善的刺激時， 此一挫折狀態會在後續的情境中引 發攻擊行為，所以，心理學家很難 在一個實驗情境當中具體明白的呈 現出挫折這件事物。 2.態度是一個抽象化的心理學概念，然而，心理學家卻發現態度和行為之間有很大的關連性。 以使用保險套的態度為例，青少年在對於使用保險套的決定過程當中，會受到不好意思『購買』以及『不好意思提出實驗性伴侶遵守使用保險套』的態度影響，因而未能使用保險套。 3.瞭解有機體的心理歷程與結構，是預測、瓦解有機體行為的一個重要步驟。 所謂的R就是行為反應： 在日常生活當中，每一個人都充滿了各式各樣的行為，修習心理學也要從關心人類的行為著手。 1.（a）有些行為是好的，如：注意健康 （b）有些行為相對而言是比較不好的，如： 飆車、賭博 （c）其他行為相較而言是病態的，如：各 種精神疾病患者呈現出的混亂行為 （d）有一些行為是讓人類普遍不解的， 或者行為的本身充滿了矛盾，如： 自殺。 2.心理學家所謂的行為應該是很嚴謹的定義，並不是單純的日常簡單行為。 3.所謂的行為，舉凡人類一切的思考，包括想法、信念、感受及行動，或者是沒有思考、沒有感受、不採取行動的這些想法、感受和行動可能是有意的，也可能是無意的。 人類的行為形形色色，學習心理學的同學，要學會對人類的各式各樣行為產生觀察興趣與瞭解的企圖，你是不是可以想想看、例舉出人類的行為到底有哪些呢？ * * *