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我给妈妈剪指甲 再过几天就是“三八”妇女节了。班主任张老师号召大家回家，帮妈妈干一件有意义的事。 放学后，我兴冲冲地跑回家里，心想：帮妈妈做点什么呢？扫地？家里已经被妈妈擦洗得一尘不染。煮饭吧？妈妈早就等我吃饭了。 我一边吃饭一边琢磨着，忽然，我看见妈妈的手。哦，有了！我神秘地对妈妈说：“今天我要帮你做件事！”“你要帮妈妈做什么？”妈妈问。“等会儿你就知道了。”我说。 我赶快吃完饭，打了一盆温水，拿来香皂，神气地说：“妈妈，我要帮你剪指甲。先来洗手。”妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们小宝贝要帮妈妈做事了！”说完，妈妈乖乖地把手放在盆里。我开始洗起来。一摸妈妈的手，我觉得好像老松树皮似的，串串疙疙瘩瘩的。我举起妈妈的手，奇怪地问：“你的手，怎么这样呢？不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说：“我的傻女儿，妈妈小时候的手和你一样。现在做事多了，手自然就会变‘老’了。”听了妈妈的话，我懂了：“现在家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？为了让我读上这所市里一流的学校 吃了多少苦啊！妈妈是纺织工人，工资不高，除了每天工作八小时以外，还经常到外边做清洁钟点工。妈妈，您真辛苦啊！我一定要好好学习，不辜负您对我的期望……等水把妈妈的指甲泡软了，我便小心翼翼地剪了起来。突然，妈妈的手颤抖了一下。我连忙一看，原来是剪到肉了。我不好意思地说：“妈妈疼吗？”妈妈鼓励我：“我不疼。不用怕，慢慢来。”于是，我又鼓起勇气继续剪。这回我更仔细，看清楚了才用力。 就这样，我终于帮妈妈剪完了指甲。忽然，妈妈笑了。我忽然觉得自己长大了。 找优点谈体会： 给妈妈剪指甲，看似一件小事，却使“我”深受教育。为什么呢？因为妈妈的手是辛苦的见证──“家里的每一件事”都是妈妈做的；为了能让“我”读上好学校，“还经常到外边做清洁钟点工”。怀着不辜负妈妈希望的决心、带着对妈妈的爱意，小作者小心翼翼地给妈妈剪起了指甲……文章选材新颖、构思巧妙，语言和细节描写真实。生动、具体、感人。可见，小作者不仅是个有心人，而且是个懂事、上进的好孩子。 ? 比金子还贵的东西──母爱 什么东西比金子还贵重？我敢肯定地说，那一定是母爱。 我们家虽小，却很温馨。我每天都在家、学校，学校、家之间生活。由于我们家离学校很远，所以我妈妈每天都要很早就起床为我煮饭。后来，我双休日又要补课，使妈妈原本一星期可以休息的两天时间也没有了。但她却毫无怨言。每天早上，当我还在睡梦中的时候，妈妈就已经在为我的一天操心了。 由于我们家离校远，我必须得很早出门才能赶到上课前到学校，出门时往往伸手不见五指，路途中有很多坟，所以我刚开始出门的时候，就特别害怕。妈妈为了克服我的恐惧，就陪我一起去学校。在寂静无声的小路上，除了我和妈妈，没有任何人。我的手紧紧拽着妈妈的衣角。有一次，不知道是什么突然叫了一声，我吓得直往妈妈怀里钻，手拽得更紧了，身子不停的发抖。这时，妈妈的大手紧紧的握住我的小手，慈祥的声音在我耳边回响，“别怕，有妈妈在，不会有任何事的”。我紧张不安的心，突然平静了下来。 第二天早上，妈妈没有来陪我，但我却一点也不害怕了。因为我知道，无论我身在何处，妈妈一定会陪在我的身边。就算我走得在远，妈妈也永远在我的心中，给我力量　。 脚下的路，好像变短了。不一会我就到了学校。可是，我知道，在母亲爱的长路上，我是怎么走，也走不完的…… 找优点谈体会： 这篇文章情感真挚，选材在平实中见真情，选取妈妈特有的“平凡小事”来表现母爱，妈妈送我上学，使感受到了母爱的伟大和力量。 语文园地五 义务教育课程标准实验教材 三年级下册 绿色圃中小学教育网 我的发现 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 明亮的月光，照在静静的原野上。 弟弟把零花钱都花光了。 他从信封里抽出信纸，展开来读。 树木抽出了新的枝条。 赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。 我发现同一个字的意思不同。 （只、单） （光线） （完、一点也不剩） （把夹在中间的东西取出来） （植物长出来） （打） 绿色圃中小学教育网 风光： 光着脚： 为国争光： 表面很光滑： 沾光： 光明： 景物 明亮 身体露着 光滑、光溜 比喻好处 光彩、荣誉 他光荣地获得了“三好学生”的称号。 （荣誉、光彩） 绿色圃中小学教育网 抽查： 抽烟： 从中取出一部分 吸 绿色圃中小学教育网 花 公园里的花可多了。 奶奶眼睛花了。 我不乱花钱。 林子里鸟可真多，有白的，有黄褐的，还有花的呢！ 读读认认 榆树高，槐树壮， 梧桐树叶像手掌。 石榴开花红似火， 桂树花开十里香， 桑树结果紫又甜。 松树四季披绿装， 棕树喜暖在