人教版地理八下《面向海洋的开放地区──珠江三角洲》学案整理.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于上海
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人教版地理八下《面向海洋的开放地区──珠江三角洲》学案整理.doc

人教版地理八下《面向海洋的开放地区──珠江三角洲》学案整理

青树嘴镇中学新课程改革备课资料 青树中学课堂教学预学案 NO:_____ 科目 地理 主备 曹小春 审核 授课时间 ___月__日 课题 面向海洋的开放地区——珠江三角洲? ?学案(一) 一、课标告诉我们: 通过阅读地图,指出珠江三角洲位置的重要性和优越性。 二、本节课我们要做到: 1.知识与技能:利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置及重要地理事物名称。结合教材说明珠江三角洲经济发展的优越性。 2.过程与方法:能够在地图上准确填写与珠江三角洲地区有关的地理事物名称。培养同学们的归纳概括能力、辩证思维能力和科学地理观。 3.情感态度与价值观:通过引导让同学们了解珠江三角洲重要的地理位置,认识党的改革开放政策的正确性。激发同学们对爱国华侨的敬佩之情和身为中华民族大家庭一员的自豪感。 三.我会做:一、问题引入 ?自学感知? ????????( 5分钟 ) 1.本册地理教材同学们学的是区域地理:即走向世界的中国→四大地理区域→跨省区域→省级行政区域→省内区域(范围由大到小,自己总体感知教材编排体系,但是教材不是这样编的。) 2.看教材50—51页,重点看图7.1,请你和同桌比一比看谁提出的地理问题多? 二、合作探究? 精讲点拨?????? ???(22分钟) 1. 珠江三角洲地处(??? )省的东南部,(??? )江的下游,海陆交通便利,被称为祖国的(???? ????)。“临江

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