人教版地理八下《面向海洋的开放地区──珠江三角洲》教案整理.docVIP

第七章第一节　面向海洋的开放地区――珠江三角洲（1） 一、教学目标 ?（一）知识目标 ?1．利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置； ?2．结合地图说明我国区域分工合作的基本模式——“前店后厂”； ?3．知道三角洲、城镇化等概念含义。 ?（二）能力目标 ?1．能够在地图上准确填写与珠江三角洲地区有关的地理名称； ?2．通过有关地图和材料，培养归纳概括能力、辩证思维能力、比较能力及相互协作等能力。 ?（三）德育目标 ?1．了解珠江三角洲的重要位置、经济和城镇的发展状况，认识党的改革开放政策的正确性； ?2．懂得环境保护对区域经济可持续发展的重要意义。 ?二、教学重点、难点 ?（一）教学重点 ?“对外开放的前沿”、外向型经济及城镇的发展。 ?（二）教学难点 ?1．“对外开放的前沿”空间概念的形成； ?2．“外向型”经济的主要特点。 ?三、教学方法 ?读图法、比较法等。 ?四、教具准备 ?自制课件 ?五、课时安排 二课时 六、教材分析 本节学习内容共分为两部分。第一部分学习的重点是了解珠江三角洲地区作为我国对外开放的前沿，其地理位置的优势、政策的优势和社会经济发展的优势。需要注意的是，这些优势的形成，有的是由于区域自然地理条件优越，更主要的则是社会发展的历史条件所决定的。第二部分学习的重点是了解珠江三角洲地区城镇发展的基本特点和形成原因。城镇的发展是珠江三角洲地区改革开放与社会经济发展的必