2017春八年级数学下册 2.4 一元一次不等式 第2课时 一元一次不等式的应用教学课件 （新版）北师大版.pptVIP

例1.某次知识竞赛共有25道题，答对一道题得4分，答错或不答一题扣1分。在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上)，小明至少要答对多少道题？ 5. 某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游，参如旅游的的人数估计为10～25人，甲、乙两家旅行社的服务质量相同，且报价都是每人200元，经过协商，甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠；乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用，其余游客八折优惠，该单位选择哪一定旅行社支付的旅游费用较少？ * 2.4 一元一次不等式 第二章 一元一次不等式 与一元一次不等式组 复习 导入 合作 探究 课堂 小结 随堂 训练 第2课时 一元一次不等式的应用 复习一元一次不等式解法步骤: 1.去分母 2.去括号 3.移项 4.合并同类项 5.系数化为1 注意: 变形时符号否改变, 不等号 是否改变. 复习导入 解下列一元一次不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上: 1、 2、 答: 1. x6 2. 合作探究 解： 设小答对了x道题，则得4x分，另有（25-x） 道要扣分，而小明评为优秀，即小明的得分应大 于或等于85分，可见应建立不等式进行求解。 4x-(25-x) ≥85 解得： x≥22 所以，小明到少答对了22道题，他可能答 对22，23，24或25道题。 例2. 小颖准备用21元钱买笔和笔记本。已知每枝笔3元，每个笔记本2.2元，她买了2个笔记本。请你帮她算一算，她还可能买几枝笔？ 解：设她还可能买n枝笔，根据题意，得 3n+2.2×2≤21 解这个不等式,得 : n≤ 因为在这一问题中n只能取正整数, 所以小颖还可能买1枝、2枝、3枝、4枝或5枝笔。 注意: 问题的实际意义. 解一元一次不等式应用题的步骤：： （1）审题，找不等关系； （2）设未知数； （3）列不等式； （4）解不等式； （5）根据实际情况，写出全部答案 课堂小结 实际问题 符号表达 计算问题 关键语句 2.用代数式表示各过程量 解不等式,得出答案 一元一次不等式的应用 1.据题意恰当的设置未知数 3. 列出不等式 1.小明准备用26元钱买火腿肠和方便面。已知一根火腿肠2元钱，一盒方便面3元钱，他买了5盒方便面,他还可能买多少根火腿肠？ 随堂训练 当x取何值时，代数式 的值比 的值大1？ 2. 3. 一个工程队原定在10天内至少要挖土600m3，在前两天一共完成了120 m3，由于整个工程调整工期，要求提前两天完成挖土任务。问以后6天内，平均每天至少要挖土多少m3？ 4、 有学生44人，住若干间宿舍，如果每间住8人，则有一间宿舍不满也不空，问有多少间宿舍？ *