人教版必修一1.3《运动快慢的描述──速度》WORD教案12.docVIP

运动的描述 第三节 运动快慢的描述－速度 三维目标： 知识与技能 理解速度的概念。知道速度是表示物体运动快慢的物理量，知道它的含义、公式、符号和单位，知道它是矢量。 理解平均速度，知道瞬时速度的概念。 知道速度和速率以及它们的区别。 过程与方法 记住匀速直线运动中速度的计算公式，能用公式解决有关问题。 理解平均速度的物理含义，会求某段时间内的平均速度。 情感态度与价值观 通过介绍或学习各种工具的速度，去感知科学的价值和应用。 培养对科学的兴趣，坚定学习思考探索的信念。 教学重点：速度概念的建立；速度的比值定义法的理解。 教学难点：速度矢量性的理解；瞬时速度的推导。 〖新课预习〗 1、坐标与坐标变化量 当质点沿一条直线运动时，我们可以以这条直线为x坐标轴，规定正方向，这样就可以用　　　　表示质点的位置。 用　　　　　　　表示质点的位移。用　　　　　　　　表示位移的方向。 2、速度： （1）定义：物理学中用　　　　　　　　　　　，表示物体运动的快慢，这就是速度． （2） 速度公式：　　　　　　 注：速度是矢量， 比较这里的速度与初中所学的速度的区别与联系。。 3、平均速度： （1）、定义：运动物体在某段时间间隔内的　　　与　　　　　　　　　的比值． （2）说明：①平均速度是矢量，它的方向由位移的方向决定，它的大小表示这段时间内运动的平均快慢．