一年级下册13古诗两首ppt.ppt

小池 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树阴倒映在水面，像是爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞来落在它上面。 诗意 闭 请 情 牧 阴 晴 所 池 柔 蝉 露 惜 立 捕 8笔 古诗 诗意 诗人 8笔 山林 林木 林业 林子 6笔 闭口 关闭 闭气 13 古诗两首 所见 suǒ 预习“三读”法： 　　一读：读准读通课文。（大声朗读） 　　二读：划出生字，记住字形（不出声音默读） 　　三读：读懂句子，学会提问。(轻声读) 会认的字 suǒ mù bǔ chán bì lì 所 牧 捕 蝉 闭 立 会认的字 所 牧 捕 蝉 闭 立 所见 袁 枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 suǒ yuán mù zhèn yuè yù bǔ chán bì lì méi 思考：古诗写了画中的什么景物？有不明白的地方吗？ 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 蝉 chán 蝉 chán 蝉又名“知了”。能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，身体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很快，抖动