人教版必修一2.5《自由落体运动》WORD教案5.docVIP

第五节自由落体运动 教材分析：本节为学生介绍了生活中常见的落体运动，并在此基础上得出了理想化运动——自由落体运动。将前面学过的匀变速直线的知识应用于生活实际，并近似地处理生活中的运动，体现了物理源于生活，应用于生活的理念。从知识的角度看，本节为匀变速直线运动的基本规律的应用，特例——初速度为零，加速度为g的竖直方向的匀加速直线运动。一方面认识了生活中的落体运动，解决生活中的实际问题；另一方面加深了对匀变速直线运动规律的理解和应用，可谓“一举两得”。 教学目标： 知识技能 了解落体运动的争论，并正确理解落体运动。 在落体运动的基础上，理解自由落体运动的含义及其性质。 根据匀变速直线运动的规律及自由落体运动的性质理解自由落体的规律。 初步理解自由落体的基本规律，并会解决基本问题。 过程方法 通过自由落体运动性质的确定培养学生分析问题、解决问题的能力。 通过自由落体运动规律的得出，培养学生用已有的知识分析未知问题的能力。 生活中的未知领域我们应该怎样认识。 情感态度价值观 体验用物理知识解决生活实际问题的乐趣。 体会物理理想化模型在现实生活中的用途。 教学重难点： 通过实验理解自由落体运动的性质 理解并初步应用自由落体运动的规律 教学方法：实验探究法、对比分析法。 教学用具：打点计时器、纸带、复写纸、砝码、学生电源、导线、刻度尺、铁架台；牛顿管、两个重物 教学过程 落体运动的探究 １、物