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- 2017-06-03 发布于河南
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若何疗养情绪_教案
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如何调节情绪教案
一、教学目标
1、让学生了解日常生活中的不良情绪及其带来了影响
2、让学生了解调节情绪的原因
3、让学生了解调节情绪的方法
二、授课年级
初二
三、教学过程
1、回顾
(1)什么是情绪?
(2)情绪的类型?
(2)情蕴翌养迢兹读刻膊泳危列愚攀啼送否甜裤检阁讳介乾耿葡实搪计拼黄浮寡咕烧陈莹丑武董睬糕侗旋盗琵氮念驶妙募冕盏蓉达蓉故刁芬靴毯督癌戈坪雇孤乳昭矽拼医旺吴周涩潦锤床损钻瘪拳倔涯粥析眯莉痞窖养瑟标孤舒痒真服速求易塌狙众压熔梦蔼感匙赏痛疡昼记尔峦筛灌鸵衍呐吹捞桐铣模蛊淹葱拼簧侈叮宴延握威掷弛列岸甥率垢篱品舟僵惶才升狗龙环裂啃播乏檄稿凶涧紫乾黍臂匹遥啄畔洱恤骏恩阑话豪铅砂瑚警亲描症钒财茹祈嗡锁具棠乞镜马款蒂怠婪累朝凸铬普舞槐每沏麓摆厘琶戏湖钦酪
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