林州四中研修方案_25142.docVIP

区县 林州市 学校名称 第四中学 学校管理员 石永洁 研修目标 1、引导教师从学校工作环境与需求出发，有效运用信息技术优化课堂教学，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。 2、帮助教师学会利用个人空间、个人工作坊、研修社区，参与研修活动，充分利用技术手段形成信息化发展环境，促进自身成长。 3、培养各学科校本研修骨干教师队伍，促进校本研修高效化、常态化。 4、通过团队打磨形成信息技术与学科教学融合的学科研修资源库、学校研修资源库及个人研修资源包。 研修内容 1、高三、高二教师结合我校学情，依据期末考试范围，严格按照命题要求每人设计一份期末试题。 2、高一教师运用信息技术手段制作并提交一个微课视频，并注明微课设计的思路和目标。 研修安排 1、高二、高三教师6月1日-6月2日学习期末试题命题要求和试题模板，6月12日-6月16日设计期末试题，6月19日-6月20日提交试题，6月28日-6月30日打磨校对反馈，努力打造一份高质量的期末试题。 2、高一教师5月22日-5月26日对微课视频进行设计（包括教学目标、教学重点、教学过程等），视频内容可以是一个知识点的学习，可以是一个重点或难点的突破，但都必须是一个比较完整的片段，时间不少于10分钟。6月12日-6月23日视频录制，录制过程及具体安排由年级负责。6月28日-6月30日上传或上交视频资料（上传视频时要对视频进行命名）。 组织管理 校本