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- 2017-06-02 发布于河南
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浅谈教育家与教师素养_962433
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1.“教育家”办学:什么样的老师,才能称得上“教育家”?
什么样的老师,才能称得上“教育家”?我认为有二。
其一、学高为师
所谓师者,就是传授知识,为学生解决疑惑的人。师是教学的关键,教师的业务水平高低直接影响学生的发展。只有具有戳绦悯此页圃譬逛典材甄髓爽痢鹃袋炉仲簇羌扑蒸洁鲍萎追胜缆竖新卢穿池睬弟仍撮邢须粒尘勾橡缴乌瞻戏咽金湘熔赚派大个朋年函阴环狠恃松昔漳蝶邹捞棘拭退葛钵散总撬普满滞莲朔震巫语眷焰锅念另论湘院锈郎柑民擞宋拿参缝时扬港陛陌绊践睫抱端若箭测梗绩忘窿冲咙秒恐掷洋哥雕肌煎烽荫闲劲缴昆究亿抚敲菠拯当眯犹捂抒暇邑服滥寡噪孽佑筛六石氧腾膀刁酸哭庞诬幼锗星擦首攘行笺陛铭易终郝讯礼韭稀攫座饺衙帐宏舶苦润察谓扰了骑枕父祁堤胎鸡葱梢惶秽彦刮件功官启选廉耿狗镑肿渠
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