人教版必修二5.6《向心力》WORD教案1.docVIP

高一物理导学学案 课题 1．根据回顾内容做好本节的复习回顾。 2．认真完成本学案需要大家预习的内容，通过预习找出本节课的学习目标、重点、难点。 回顾 1. 向心加速度的表达式有： 2.由牛顿第二定律知 是产生加速度的原因，做圆周运动的物体不沿直线飞出而沿着圆周运动是什么原因呢？ 指导 探究一】向心力 1.向心力公式推导： （推导的依据是什么？） 2.验证实验一： 用圆锥摆粗略验证向心力的表达式 同学们阅读教材“实验”部分，思考下面的问题： （1）．实验器材有哪些? （2）．简述实验原理(怎样达到验证的目的)． （3）．实验过程中要注意什么?测量哪些物理量(记录哪些数据)? （4）．实验过程中产生误差的原因主要有哪些? 3.验证实验二：应用向心力演示仪粗略验证向心力F与的关系。 【探究二】向心力的来源 说明以下几个圆周运动的实例中向心力是由哪些力提供的． 1．绳的一端拴一小球，手执另一端使小球在光滑水平面上做匀速圆周运动． 2．火星绕太阳运转的向心力是什么力提供的? 3．在圆盘上放一个小物块，使小物块随圆盘一起做匀速圆周运动，分析小物块受几个力，向心力由谁提供． 【例题l】