人教版新课标二年级上册《阿细跳月1》教学设计.docVIP

阿细跳月 教学目标 1、欣赏乐曲《阿细条月》；了解彝族歌舞、服饰、传说、节日；学跳彝族舞蹈《阿细跳月》的基本动作。 2、集体相互配合营造表现“欢乐的火把节”的节庆歌舞场面。 3、感受彝族的多彩文化，体验集体合作的乐趣。 教学重点 欣赏彝族歌舞，感受彝族歌舞的快乐场景。 教学难点 彝族舞蹈《阿细跳月》五拍组成的三步弦的动作表现。 解决办法 本课只学一个代表动作，并放慢速度示范，清晰的讲解，对每个学生都做亲自指导。 教学准备 中国地图、西昌市图片、VCD歌舞剧《月亮部落》、CD《阿细跳月》、彝族服饰、“月亮”夜光粘贴、红彩绸。 教学思路 二年级学生注意力集中的时间较短，容易溜号；爱听故事、活泼好动；因此本课教学采取动静结合的方式，将传说故事穿插在音乐舞蹈当中。即让学生丰富了知识，又使课堂教学有序有效。 教学过程 导入 谜语 师朗诵诗歌谜语《月亮》让学生猜。 （奶奶故事中一只盛满神话的银盘，妈妈歌谣中一艘载送美梦的小船。现在我心目中，一轮高悬的靶环，总有一天会用我的火箭，射中儿时的神话和梦幻。） 歌唱表演《小小的船》 “还记得上节课我们学的那首歌唱月亮的歌吗？歌名是什么？”“一起来歌唱表演《小小的船》吧”。 欣赏歌舞剧《月亮部落》 师：同学们，你们知道吗，在我们国家里有一个地方被称作“月亮城”呢，你知道在那里吗？ 师结合地图的地理位置