七年级下册第14课《乡愁》.ppt

4、海峡所包含的“乡愁”表达了作 者怎样的愿望？ 表达了诗人渴望祖国早日统一，回到祖国母亲的怀抱，结束分离之苦的强烈愿望。 思考：本文表现怎样的主题? 这是一首抒情诗，借邮票、船票、坟墓、海峡把抽象的 乡愁具体化、实物化，变成具体可感 的 东西，表达了作者渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一结束分离之苦的 强烈愿望。 本课小结： 作者把对母亲、妻子、祖国的思念、眷念之情熔于一炉，表达出渴望亲人团聚、国家统一的“中国情结”。 仿句： 作者通过邮票、船票、坟墓、海峡表达思 乡情，如果有一天，你离开博贺 离开母校 外地求学，成为漂泊游子。 你会说乡愁是什么呢？ 例：乡愁是一杯浓浓的酒。 　 乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪。 乡愁是一枚青橄榄，苦苦的、涩涩的，别有一番滋味在心头。 * 余光中 故乡，是每个漂泊在外的游子魂牵梦绕的地方，想家的时候，乡愁总是扯动人们心底最深的痛。乡愁是中国诗歌中历久常新的主题。你能想到哪些有关乡愁的古诗句？ 2?.举头望明月，低头思故乡. ----- 李白《静夜思》 1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲. ----- 王维《九月九日忆山东兄弟》 3. 乡书何处达，归雁洛阳边---- 王湾《次