人教版小学六年级上册第三单元分数除法,比的意义,比的基本性质重要知识点针对性练习.doc

分数除法——解决问题（四） 解方程 X= ÷X= X+= X=15+30 怎样简便怎样算 （0.8+）× （ ×+1）÷ 0.2 ××39= 解决问题 妈妈买了米布，用了20元。 2. 一种电视机现在售价1400元，比 要买米布需要多少钱？ 原来降价。原价每台多少元？ 一桶水，用去它的，还剩15 4.海豚每小时可以游70千米，比蓝鲸的 千克。这桶水重多少千克？ 速度快。蓝鲸每小时可以游多少千米？ 5.加工一批零件，每小时加工60个，5小时 6.一本课外读物，小红看了35页，正 正好完成零件总数的。这批零件共有多少个？ 好是剩下页数的。这本课外读物 一共有多少页？ 比的意义 (一） 知识点回顾： 1.什么叫做比？（ ) 什么叫做比值？（ ） 基础练习1.求比值： 4 : 5 7 : 10 40 ：52 ： 11 ：121 0.45 ：0.03 : 判断对错 比的后项不能是0 （ ） （2)如果比的后项不变，前项越大，比值也就越大（ ） 比值只能用分数表示 （ ） 比与除法相比较，比的前项相当于被除数，后项相当于除数，比值相当于商（ ） 填空 水结成冰，体积增减，水与冰的体积比是( ): ( ) 10g盐完全溶解在100g 水中，水与盐的重量比是（ ）：（ ），盐与水的重量比是（ ）：（ ） 两个正方形边长的比是1:3，面积的比是（ ）：（ ） 小明2小时行5千米，小华3小时行7千米，小明和小华所行时间的比是（ ）：（ ），小明和小华所行的路程的比是（ ）：（ ) 六一班有男生25人，女生20人，男生和女生的人数比是（ ）：（ ),女生和全班人数的比是（ ）：（ ） （ ) ：6=0.75 6 ：（ ）= 0.75 一项工程，甲队单独做5天完成，乙队单独做7天完成，甲乙两队单独完成这项工程的时间比是（ ） ：（ ），每天完成的工作量的比是（ ） ：（ ）。 解决问题 有两辆汽车，甲车2.5小时行125千米，乙车3小时行180千米， 写出甲，乙两辆汽车所行时间的比，并求出比值。 2.写出甲. 乙两辆汽车速度的比，并求出比值。 比的基本性质 知识要点回顾： 什么叫比的基本性质？ 基础练习 化简下面各比 48 ： 8 36：63 0.4 ：0.6 : 0.25 ：1 4.5 ： ： 2 判断 比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变 （ ） 最简单的整数比，就是比的前项和后项的公因数只有1 （ ） 如果比的前项加10，要使比值不变，后项也应同时加10 （ ） 如果甲数是乙数的，那么甲数和乙数的比是4:3 （ ） 发展练习 从甲地到乙地，客车行了4小时，货车行了3小时。求客车和货车速度的比，并化简。 六一班男生人数是女生人数的，写出男生人数和全班人数的比，并化简。 甲，乙两数的比是3 ：4，它们的和是21.甲.乙两数分别是多少？ 4. 甲数和乙数的比是2 ：3，乙数和丙数的比是4:5