水溶液中的平衡.ppt

增大 增强 增大 增大 向右 升高温度 不变 增强 减小 减小 向右 加入镁粉 不变 增强 减小 减小 向右 加NaOH(s) 不变 增强 增大 增大 向左 加HCl(g) 不变 增强 增大 增大 向右 加入少量 冰醋酸 不变 减弱 减小 增大 向右 加水稀释 Ka 导电 能力 c(H+) n(H+) 平衡移 动方向 改变条件 CH3COOH H++CH3COO-　ΔH0 实例 (稀溶液) 2.从“定性”和“定量”两个角度理解电离平衡： (1)从定性角度分析电离平衡：应该深刻地理解勒夏特列原理——平衡向“减弱”这种改变的方向移动，移动结果不能“抵消”或“超越”这种改变。 (2)从定量角度分析电离平衡：当改变影响电离平衡的条件后分析两种微粒浓度之比的变化时，若通过平衡移动的方向不能作出判断时，应采用化学平衡常数定量分析。 【针对训练】 (2015·龙岩模拟)对H2SO3溶液，在采取措施使pH增大的同时， c( )的变化情况是(　　) A.增大　　　　　　　　 B.减小 C.不变 D.可能增大也可能减小 【解析】选D。亚硫酸溶液中存在平衡：H2SO3 H++ ， H++ ，若向溶液中加入适量的氢氧化钠，此时溶液的pH增 大，c( )增大；若加水稀释，则pH增大，c( )减小。 【加固训练】将100 mL 1 mol·L-1