衣物的洗涤教学设计.docxVIP

《衣物的洗涤》教学设计 设计者陈传雨学校桑村镇中心小学授课年级四年级手机邮箱chenchuanyu518@126.com教材版本自编教材 主题概述性设计 一、主题内容分析 洗衣服是我们生活中经常做的事情，是每一个人都应该学习并要掌握的生活技能。本主题要使学生掌握洗衣服的基本方法和技能，锻炼学生的独立自主能力。并在学习中体会劳动的乐趣，使学生逐步具备生活自理能力，能帮助家长做力所能及的家务。 二、主题教学目标 1. 知识目标：通过学生的学习，了解手洗、机洗衣服以及刷鞋子的方法步骤； 2. 能力目标：掌握洗涤的基本方法，学会如何科学正确地洗衣服和刷鞋子； 3. 情感态度价值观目标：教育学生具有热爱生活，热爱劳动，孝敬父母，主动为父母分担的道德品质。培养学生讲究卫生的习惯。讲究卫生是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。教育学生不仅要讲究个人卫生，也要讲究公共卫生。培养学生节约资源、保护环境的意识。 三、主题教学策略分析 教法建议：课件演示、教师示范和学生探究相结合。充分利用多种教学手段，让学生理解操作方法与步骤。 学法建议：小组合作讨论探究，归纳总结方法与步骤，理论与实践体验相结合。 四、课时安排：3课时 活动一 手洗小件衣物 一、教材分析： 教材引导学生从日常生活中看到的家长洗衣服的过程，再到与同学的合作