九年级化学上册_2.1_空气课件_(新版)新人教版剖析.ppt

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九年级化学上册_2.1_空气课件_(新版)新人教版剖析

第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 而世间万物的生长和存在都离不开一种必要的物质——空气。 【情景导入】 观察右边的图片: 1、蓝天、白云、溪水、绿树和阳光,相映成趣,呈现出一派清新的自然风光。 2、金黄的向日葵在阳光下绽放灿烂的笑脸,一副美不胜收的画面。 动动脑筋吧? 你能通过实验或实例证明你身边 确实有空气存在吗? 课题1 空气 一、空气的是由什么组成的? 拉瓦锡 拉瓦锡(1743—1794) 思考:空气是一种单一的物质吗? 下面是研究空气成分的科学家和所作实验。 拉瓦锡得出的结论: 空气是由氧气(O2)和氮气(N2)组成,其中氧气占空气总体积的1/5。 (注明:拉瓦锡是最早用定量的方法研究空气的成分的法国化学家) 实验2-1:测定空气里氧气的含量 1、说出仪器的名称。 2、观察实验现象。 实验现象: 1、燃烧产生大量的白烟; 2、待冷却打开弹簧夹,水倒流入集气瓶中,水面上升至瓶内体积的1/5。 文字表达式: 红磷 + 氧气─→五氧化二磷 P O2 P2O5 点燃 讨论: 根据拉瓦锡的研究结果,氧气约占1/5,而我们在实验中,为什么气体减少的体积小于1/5?可能的原因有哪些?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气? 答案: 1.气密性不好;? 2.红磷不纯;? 3.点燃后没有立即把红磷放入集气瓶,塞紧塞子;? 4.弹簧夹没夹紧;? 5.没有等集气瓶完全冷却就打开弹簧夹放水. 还有残余的氧气 .因为氧气到了一定浓度时红磷就无法燃烧了. 空气的组成: 体积分数: 氮气:78% 氧气:21% 稀有气体:0.94% 二氧化碳:0.03% 其他气体和杂质: 0.03% 混合物: 由二种物质或二种以上的物质组成,各自保持各自的性质。如空气、河水、雨水等。 纯净物:由一种物质组成,可以用化学式表示的。如氧气(O2)、氮气(N2)等 纯净物和混合物: 1、氧气 二、空气是一种宝贵的自然资源 用于: 呼吸 医疗急救 炼钢 航天 化工生产 气割或气焊 呼 吸 急救 炼钢 (1)氮气的性质 纯净的氮气是一种无色无味的气体 常温下氮气化学性质不活泼,难与其它物质发生化学反应。 在高温下氮气也能与一些物质发生化学反应。 如:氮气+氢气 氨气 高温高压 催化剂 2、氮气 (2)氮气的用途 3、稀有气体的用途 氦气 氩气 氙气 指:氦、氖、氩、氪、氙、氡 三、保护空气

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