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- 2017-06-03 发布于湖北
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九年级物理电与磁剖析
九年级物理20、3 电磁铁和电磁继电器
题一:电磁铁:内部带有 铁芯
的螺线管就构成电磁铁.电磁铁的特点:①磁性的有无可由 通断电流
来控制;②磁性的强弱可由改变 电流大小
和 线圈匝数
来调节;③磁极可由 电流方向
和 螺线管的绕法
来改变。
题二:如图所示是简易压力传感器的原理图,弹簧甲连接在A、B两绝缘板之间。B板固定,滑动变阻器R的滑片P与A板相连,并可随A板一起运动。弹簧乙下端挂有一永磁体,永磁体正下方有一电磁铁,E为电源,R0为定值电阻。开关S闭合,电路接通后,电压表示数为U1,弹簧乙的总长度为l1;当用力F向下压弹簧甲后,电压表示数为U2,弹簧乙的总长度为l2,则U1____U2,l1____l2 (以上两空均选填“”、“”、“=”)。
题三:小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭,在实际调试时发现灯始终亮,而光敏电阻和其它元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( )
A.减少电磁铁线圈的匝数 B.抽出电磁铁的铁芯
C.滑动变阻器的滑片P向左移 D.减小控制电路的电源电压
题四:小清同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示, A为一段软导线,左侧的温度计是电接点水银温度计,B为一个小型电热器,其铭牌如表所示。该装置能使鱼缸中的水温大致保持在_______℃,用水银温度计是因为水银是___________,装置某次连续正常工作2min,电热器可放出_________________J的热量。
题五:下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图。“控制电路”由热敏电阻R 1 、滑动变阻器R 0 、电磁铁(线圈电阻不计)、电源U 1(U 1 = 8 V)、开关、导线等组成。热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表。当线圈中的电流大于或等于20 mA时,电磁铁的衔铁被吸下。“工作电路”由电源U 2(U 2 = 220 V)、发热电阻R 2(R 2 = 110 Ω)、导线等组成。
问:(1)为使恒温箱温度升高到一定值时,“工作电路”自动断开,导线端点C应接哪个接线柱?
(2)若设定恒温箱的温度最高为45℃,则“控制电路”中的滑动变阻器的阻值为多大?
(3)“工作电路”工作时的电流为多大?
(4)若要发热电阻R 2 产生1. 32×105 J的热量,则工作电路需工作多长时间?
(5)“控制电路”中用到了哪些物理知识?请说出两点。
利用图20.4-2所示的实验装置探究“磁场对通电导线的作用”的实验过程如下:
按图20.4-1安装好实验装置,闭合开关,发现金属棒向右运动。
保持磁场方向不变,改变电路中电流的方向,闭合开关,闭合开关,观察金属棒的运动情况。(3)保持电流方向不变,把磁铁的N、s极对调一下,闭合开关,观察金属棒的运动情况。(4)让磁场的方向、电流的方向同时改变,观察金属棒的运动情况。
实验序号 磁极位置 电流方向 金属棒的运动方向 1 上N下S 从b流向a 右 2 上N下S 从a流向b 3 上S下N 从a流向b 4 上S下N 从b流向a 由于磁场对通电导线作用力的方向与多种因素有关,所以实验探究的过程中用到了 法。
4.如图20.4-3所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,磁体放在线圈下,闭合开关且用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来.
(1)直流电动机的工作原理是 。
(2)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮
半周,其作用与直流电动机中的 作用相同。
(3)通过改变 方向,可以改变线圈的转动方向。
(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,
线圈不能连续转动,请你分析可能的原因是 。
5.(2013?泰州)图20.4-4(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图(乙)是自制简易电动机模型。现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆,目的是使线圈能够 ,因此这一部位就相当于图(甲)中的 (填某一部件的名称)。
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