十二生肖歌4.docxVIP

　　大班音乐《十二生肖歌》设计意图：十二生肖，是中国传统文化的重要部分，由12种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成，在中华文化圈内被广泛使用。《十二生肖歌》是主题活动《冬天到了》一级主题下的一节音乐课。幼儿在语言课上学习了十二生肖的儿歌，初步了解了十二生肖的意义、顺序。同时也喜欢上了这十二个动物。在此基础上学习演唱歌曲《十二生肖歌》，感受歌曲的节奏，体验边唱边演的乐趣。活动目标：　　1.熟悉歌曲旋律，学会听间奏，理解和记忆歌词内容。　　2.感受民间歌曲的魅力，愿意大胆放声歌唱。活动重难点：在熟悉十二生肖排列的基础上，尝试记忆歌词并大胆演唱歌曲。　　活动准备：　　图谱，活动前让幼儿熟悉十二生肖的名称、排列等相关知识。活动过程：发声练习　　1.十二生肖里的小动物们出来晒太阳了，我们一起来学一学它们的叫声吧！　　2.引出课题。　　十二生肖里都有谁？那我们一起到歌曲《十二生肖歌》里听一听就知道了。　　二、分段学习歌曲。　　1.学习歌曲第一段。　　(1)幼儿带着问题倾听教师演唱歌曲第一段。　　请你竖起小耳朵仔细听，这很重要哦。第一段歌曲里有那几种动物？它们出现的顺序是怎么样的？（出示图谱）小老鼠、大水牛、老虎、兔子分别在做什么？　　(2)教师弹奏歌曲第一段，幼儿跟唱。 请你们用好听的声音再来唱一遍。 2.学习歌曲第二段。（1）认识了这四种动物，我们再来看一看又有哪些小动物来了？（出示图谱）龙、蛇、大马、山羊分别在做什么？ （2）教师弹奏歌曲第二段，幼儿跟唱。学习歌曲第三段。（1）还会出现哪些小动物呢？我们一起来听一听。他们又分别在做什么？（出示图谱）（2)教师弹奏歌曲第三段，幼儿跟唱。　　三、完整学唱歌曲　　1.幼儿看图谱，完整演唱。(1)那我们把这首《十二生肖歌》完整的唱一遍。(2)我们唱歌的时候脸上要笑眯眯的，那我们再唱一遍吧。接下来，我要加大难度了哦！（出示图谱）你看，十二生肖里的小动物谁藏起来了？等会啊你们要把它们唱出来。四、结束活动《十二生肖歌》好听吗？那我们回去唱给其他小朋友听一听。