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浅谈如何做好幼儿园招生宣传工作
浅谈如何做好幼儿园的招生宣传工作 每年夏季都是各个幼儿园招生宣传的重要时节。为了多揽生源,各个幼儿园都竭尽全力,加大宣传力度,尽力在激烈的竞争中崭露头角。如何有效地做好幼儿园的招生宣传工作,提高宣传效果,是众多幼儿园园长高度关注的问题。本人在《幼儿园管理》学科教学中,就如何做好幼儿园的招生宣传工作组织学生讨论,同学们提出了很多积极的建议和具体操作方法,在此总结成文,供参考
一、全员参与,齐抓共管
幼儿园招生工作事关幼儿园的生存发展,与幼儿园教职工的工作及其福利待遇也息息相关。但是由于其教育阶段性质和人员构成特点,不可能像中等和高等学校那样,单独成立招生宣传组织,全职负责招生宣传工作。所以,作为园长,必须要在园内首先加大宣传教育力度,增强全体教职工的责任意识和忧患意识,大家齐心协力,尽职尽责地做好本职工作,要有一种“园好我好,园衰我耻”的思想认识,真正做到“我代表的就是幼儿园的形象,我要提高我园的社会公众形象”
二、设施齐全,质量过硬
常言道:打铁还需自身硬。要提高幼儿园的招生宣传效果,作为幼儿园自身来说,首先要加强自身建设,努力提高自己教育教学质量,积极树立一个良好的外在形象,增强幼儿园的内在吸引力。为此,幼儿园要做好两方面重要工作:
一是尽可能地进行硬件建设。国家关于幼儿园建设有严格的标准和规范,幼儿园必须严格执行国家标准,配足配齐必要的设施设备,如充足的园舍、必要的区角、一定数量的玩具设备等,以满足幼儿园的有效 运转的条件。当然,如果经费条件允许,最好能从高标准、现代化着眼,加强硬件建设。但是,调查中经常发现,许多幼儿园,特别是一些民办幼儿园基本教学设施设备严重不足,弄几间房子,随便找几个教师就办幼儿园了。结果,基本教学条件不足,满足不了办园的基本要求,因此就出现了要么克扣教师的工资,要么压缩幼儿园的伙食费,或屈就家长的要求让幼儿园内容小学化。这种情况,最终只会形成恶性循环,导致幼儿园招生工作只能哄人一时,不能起到持久的良性效应
二是提高教育质量。教育质量事关幼儿的身心素质。良好的教育质量,不仅有助于提高幼儿的整体素质,还有助于提升幼儿园的外在形象,起到积极的招生宣传效应。因此,作为幼儿园园长,要树立质量意识,通过加强教师队伍建设、积极开展教研活动、优化育人环境等途径,努力促进内涵发展,紧抓质量这条关系幼儿园发展的生命线,真正把幼儿园办成既能促进幼儿全面发展,又让家长满意、社会认可的高质量育人基地
三、理念先进,办出特色
幼儿园的发展要有基本的设备设施,还要有良好的教育质量。在此一般要求的基础上,要增强竞争力,还要有自己的办园特色。所谓办园特色,就是突出自己幼儿园与其他幼儿园的不同之处,并发扬光大。这既是一个亮点,又是招生宣传的一个重要吸人眼球之处。所以,幼儿园在办园过程中要深挖自身潜力,在先进教育理念指导下,发挥自身的长处,办出自己的特色。经验表明,可以体现幼儿园办园特色的形式大致可以从以下几方面考虑,如:特色教育理论、特色环境、特色教师、特色教法、特色设备、特色管理、特色服务、特色园服、特色园车、特色活动等。通过这些特色,可以彰显幼儿园的外在形象,在一定程度上起到宣传幼儿园、推销幼儿园的积极作用
四、开门办园,展示自我
每个家长都想为孩子选择一所好的、能信得过的幼儿园。但是,在选择幼儿园之前,家长首先要了解幼儿园。怎样才能让家长充分地了解自己的幼儿园,是每个幼儿园需要认真考虑的一个现实问题。上文提到的园舍、质量和特色建设,家长可以道听途说,但是,要对幼儿园有一个真正的了解,家长可能就需要入园实地考察。为此,幼儿园必须本着开门办园的理念,让家长进园入班,入情入境地了解幼儿园。当然,也可以走出园门,通过一定形式展示教师和幼儿的风采。就这一点来说,具体可以采取以下操作办法:
1.开放日活动
开放日活动是目前许多幼儿园普遍采取的一种家园联系活动。开放日期间,家长可以参观园所,可以听评教师的公开课,可以观察孩子的活动内容和活动表现,还可以现场参与幼儿的活动。从招生宣传的角度看,开放日活动不仅要面向在园幼儿家长,更要面向即将入园的孩子的家长,甚至是园外的其他人员或机构,以尽可能地扩大幼儿园的外在影响
2.汇报演出活动
幼儿园可以在一些节日、建园纪念日或组织专题活动,进行演出展示,汇报自己的教育成果。这类活动目前许多幼儿园都比较看重,例如在庆“元旦”、庆“三八”、庆“六一”等活动时,请来家长及社区领导共同参与,某些专题活动聘请知名专家到场助阵等。当然,从招生宣传的角度看,在确保安全的情况下也可邀请社区其他人员到园观摩指导
3.试入园
为了让家长更深入地了解幼儿园,可以采取提前入园或提前开学的办法,让孩子试入园,以此让孩子体验幼儿园教育氛围,让家长了解幼儿
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