高二年级文科实验班《生活与哲学》认识论专题检测诊断.docxVIP

高二年级文科实验班《生活与哲学》认识论专题检测诊断一. 选择题（在下列每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题2分，共40分）1．随着改革开放的深入，党不断进行理论创新，从邓小平理论到“三个代表”思想再到科学发展观，党的十八大又对科学发展观做出新阐述，并写入党章确立为党的指导思想。材料主要表明（??）①实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用??②实践具有目的性，认识的最终目的是形成正确认识??③实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印??④实践是有意识的活动，认识是促进实践发展的根本动力? ?A．①②? ?? ? B．①③? ?? ?C．②③? ?? ?D．③④2．过去人们普遍认为，健康就是没有生病或者体质健壮，后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。世界卫生组织对健康做出了定义：“健康不仅仅是身体没有疾病，还要有完整的心理、生理状态和社会的适应能力。”从哲学上看，这表明? ? ? ? ? ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?①人的认识的具有反复性和无限性? ? ? ?? ?? ? ②认识到的真理总file:///C:\DOCUME~1\ADMINI~1\LOCALS~1\Temp\ksohtml\wpsC9.tmp.jpg是在认识发展中不断被否定③人的认识随着社会实践的发展而发展? ? ? ?? ?④认识都是理论与实践的具体的历史的统一A．①②? ? ? ? ? ?? ?? ?? ?B．①③? ? ? ?? ?? ?? ???C．①④? ? ? ?? ?? ?? ?D．③④3.你想知道梨子的滋味，可以亲口尝一尝；你想知道砒霜是否有毒，却万万不能试一试。《本草纲目》上写得清清楚楚：“砒，大毒也”。这表明A.有的认识来源于实践，有的认识来源于书本??B.任何认识都是在直接接触对象的过程中产生的C.来源于亲身实践的认识比来源于书本的知识可靠得多? ?D.获得认识的途径不是唯一的4．“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确”。波普尔的名言为我们最好的“诠释”了探索的意义，这说明A．认识永远都在接近真理? ? B．真理性认识包含谬误的成分C．认识引导着真理的不断发展??D．真理性认识与谬误相伴而行5.从“法制”到“法治”，再从建设“法治国家”到建设“法治中国”，中国共产党在探索和推进依法治国的道路上，实现了两次重大飞跃。这两次重大飞跃印证了? ? ①人类认识是无限发展的??②对真理的追求是一个永无止境的过程? ? ③参加实践就能获得真理??④认识是客观与主观具体的历史的统一A.①②? ???B.②③? ???C.③④? ?? ?D.①④6. 2014年10月24日，嫦娥五号试验器在酒泉卫星发射中心发射。此次任务是我国探月工程三期一次重要的验证飞行试验,主要目的是突破和掌握探月航天器再入返回的关键技术,为嫦娥五号任务提供技术支持。这表明实践活动具有（? ? ）A．客观物质性? ?? ?? ? B．能动性? ?? ?? ? C．直接现实性? ?? ?? ? D．社会历史性7.??2015年2月26日，以中国天文学家为主的国际团队发现了一颗距离地球128亿光年、中心黑洞质量达到120亿太阳质量、宇宙中目前已知的发光最亮的超亮类星体。这一超亮类星体的发现，支持了在宇宙早期黑洞比星系增长得更快的观点，并为未来研究早期宇宙中黑洞和星系的形成和演化提供了一个特别的实验室。这一最新研究成果说明（? ? ）①人们对复杂事物的认识具有反复性? ?②人的认识随着社会实践的发展而深化??③认识具有无限性，人们追求真理是永无止境的过程??④认识具有上升性，认识的进步以推翻已有理论为前提A．①②? ?? ?? ?? ?B．①④? ?? ?? ?? ?C．②③? ?? ?? ?? ?D．③④8. 苏轼在《石钟山记》中分析了士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因，指出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”这句话蕴含的哲学道理是（? ? ）A．实践是检验认识的真理性的唯一标准? ? B．实践是认识发展的动力C．实践是认识的来源? ?? ?? ?? ?? ?? ???D．实践是认识的目的和归宿9. 美国科学家利用哈勃太空望远镜观测、收集的数据，发现并证实了暗能量的强度以及它对宇宙膨胀的加速作用，并进一步测算出宇宙的实际年龄为137.5亿年。人类在科学解释宇宙大爆炸，揭示生命、宇宙、万物形成的奥秘的道路上又向前迈进了一步。这说明（? ? ）? ? ? ? ? ? ? ?①认识源自于大胆假设? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ②实践的发展推动人类认识的发展③真理源自于科学实验? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?