五星级家庭事迹.doc

五星级家庭事迹 篇一：阳光家庭事迹材料 美德阳光家长事迹材料 王艳梅，是富锦市砚山小学六年三班樊昊同学的母亲，现为砚山小学的一位普通教师。 她善于倾听孩子成长的心声，懂得分享孩子成长的快乐，善于搭建孩子成长的桥梁，懂得拓 展孩子成长的空间。从孩子小的时候就注重对孩子的习惯培养，让他在民主、和谐、快乐的 环境中健康成长。果然，她的孩子尊敬师长，勤奋好学，自立自强，品学兼优，先后多次被 评为“优秀班干部”、“校园十佳少年”、“三好学生”、“学习标兵”等荣誉称号。她本人在工 作岗位上也是兢兢业业，务实创新，成绩喜人，是一位优秀的小学教师。 一、重视品德培养，呵护孩子的心灵 她一直坚持言传身教，注重自己的一言一行。对待工作、认真、敬业，在潜移默化之中， 就给孩子树立了好的榜样。每天，孩子也认真地学习。他还经常教育孩子要尊敬师长，团结 同学，助人为乐，学会感恩。她和爱人也能相敬如宾，家庭民主和谐，让孩子从小生活在爱 的世界里，享受幸福的生活。她和爱人经常助金钱、衣物和学习用品给那些需要帮助的孩子。 受此影响，汶川地震后，樊昊也捐出了自己积攒的所有零花钱。 二、注重心理沟通，沟通孩子的情感。她践行赏识教育，善于发现孩子的闪光点，让孩子对自己充满信心。不管每天工作有多 忙，她都利用晚睡前，和孩子进行交流，聊一聊在学校发生的一些事情，开心的不开心的， 以及感触较深的事，对孩子有疑惑的或是自己不理解的事情进行解释。通过与孩子交流，当 发现孩子思想认识上有小偏差的时候及时纠正与指导。业余时间，还和孩子一起打羽毛球、 下棋，让孩子在活动中受到教育，同时也增进了彼此的感情。 三、注重细节养成，督促孩子养成好习惯。 她和孩子共同制定学习和体育锻炼计划，每天坚持陪读和晨练。她自己自学完成专科课 程，实现了学历的提高。引导孩子尊敬师长，孝顺父母。樊昊从小就养成了自己的事情自己做的好习惯。她还教育孩子早上按时起床，自己叠被， 自觉做功课，自己照顾自己。有时候，孩子帮妈妈打扫卫生，和爸爸一起收看新闻节目。她 还经常和孩子谈工作上的体会，告诉孩子无论做什么都要有认真负责，学习也同样如此。 四、注重适时引导，培养孩子的兴趣。在孩子小的时候，她就经常陪孩子看电视，玩玩具，陪孩子一起出去玩，和孩子同看一 本书，有时甚至和孩子一起唱一起跳，培养孩子的兴趣和爱好。孩子上了小学后，除了正常 的学习外，周末，她尽量让孩子多接触小朋友，多和其他孩子一起玩耍。根据孩子的喜好和 特长，她鼓励孩子去美术小组学画画，并努力创造条件激发他的潜力。在很多比赛中，孩子 拿了奖项。她还尽量创造机会带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的 景点、公园游玩，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，让她 明白人与自然和谐相处的道理。 五、注重校家互动，做孩子的辅导者。美德阳光家长先进事迹材料 砚山镇小学 王艳梅 2013年4月17日篇二：最美家庭事迹材料美丽家庭事迹材料人们常说“家和万事兴”，家和出凝聚力，出亲和力；困苦时，家和出亲情；悲伤时，家 和出慰藉；重压时，家和出力量；沮丧时，家和出坚强。家是甜蜜，是温馨和浪漫，更是人 生旅途的驿站。我的家是温馨幸福的五口之家：爸爸、妈妈、爱人和我，还有一个女儿今年 9岁，正上小学二年级。我的家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但我们全家 遵纪守法，互敬互爱，积极进取，热爱生活，乐于助人，家庭和睦，邻里和谐。 我们的家庭 是一个平凡的五口之家，还有一个可爱的女儿。互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的 源泉。我们夫妻遵守计划生育，婚后只生育了一个女儿。在生活中我们互相照顾，互相信任， 互相支持。在家里时常交流思想，互相取长补短，遇到困难互相开导，共同的生活经历使我 们的心贴的更近，倍加珍惜来之不易的幸福生活。当我们的意见不一致时，总是能够用理智 的态度去沟通，这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里和同事的羡慕和称赞。我想构建和谐家庭的首要条件是做到心中有爱，有爱才可倾力营造家的和谐，家的温馨， 有爱才能同享甘甜雨露，同抵狂风暴雨。每当我们在生活中遇到困难时，我们总能够相互协 商，共同面对。我想这都是缘于爱的支撑吧，爱是奉献，爱是付出，爱是承诺，爱就是要让 家里的每一个成员快乐、幸福，那么我就必须尽心尽力为这个家着想，难免要做出一些牺牲，比别人多付出，来维持我们这个家的 和谐。 家庭成员彼此宽容体谅、互相体贴关心是构建和谐家庭的另一重要条件，宽容体谅是构 建和谐家庭的润滑、调节剂，体贴关心是促使家庭和谐平衡的重要砝码。心与心沟通交流， 在家庭生活中处处以礼相待，以诚相待，家庭生活才会温馨幸福，安定祥和，充满欢声笑语。构建和谐家庭