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大学生职业生涯规划 11级应用心理学11班 陈诚 规划路程 一、自我分析 二、职业分析 三、职业生涯规划计划 一、自我分析 我想干什么 我能干什么 我应该干什么 职业兴趣（Holland职业兴趣理论） 职业兴趣 典型职业 社会型 社会学研究人员，政治学研究人员，心理医师，营养与食品卫生监督员，高等教育教师，社区服务人员。 研究型 职业能力（GATB普通职业能力倾向） 职业能力前三项是G-智能、V-言语能力、K-运动协调能力。 个人特质：在我的人才素质评估中，我适合职业类型前三项是：社会类专业、政治类专业、心理类专业。 职业价值观 个人兴趣 与社会联系程度，社会贡献度 职业工作的常规性 职业报酬 个人特质 个人优势 语言理解与表达方面，理解别人和表达方面，新环境的适应和接受新知识，较强的适应性，喜欢户外活动，人际关系良好。由于家庭关系，个人较早就学会自立自强，能吃苦耐劳，不轻易放弃。 个人劣势 立体空间判断能力较差，个人耐心较差，容易对被动的工作失去兴趣，对于情绪的控制能力较弱，容易产生情绪。没人督促时候容易偷懒，导致浪费时间，导致计划落空。 个人经历 教育经历 工作经历 曾经参加过学校学生部门培训，参加过演唱队、交际舞队等训练，参加过老师心理调研团队，参加过电脑知识培训。 曾经担任班长职务，曾经在年级团总支实践部担任实践部部长，曾经参加校内兼职团队工作，外出参加餐馆服务员工作，参加过学生辅导工作，参加过问卷调查和传单派发兼职工作。 二、职业分析 家庭环境分析 在初中之前家里经济处于社会底层水平，这给予我一个苦并且快乐着的童年，也让我学习到很多东西，学会自立自强。家人对于我的期望是能在自己选择的道路上走得更远，参加考研工作，攻读硕士学位，能够成为一名学校心理教师或者社会心理咨询师。家庭较为宽松的环境，家长对于我发展的关注和期望，在精神上给予我动力去努力。 学校环境分析 广东医学院是一间历史悠久的本科类医学院，在本科医学院中，开设心理学的学校相对于传统医学类专业来说较少，而且我们学校心理教研室拥有强大的心理博士和硕士等导师团队，能给予我学习上不少的帮助。 职业分析 作为心理咨询师，最重要的是对自我了解的很清楚，在心理咨询的时候确保分清自己的问题和他人的问题，而且心理咨询师还需要做到知识面的扩展、技术的学习和提高、自我成长、实践的积累、职业化并且形成自己的风格。 地域分析 首先，必须给予肯定，在中国，心理咨询师缺口是巨大的随着人们生活水平提高，心理咨询师也会更受到重视，是有发展前景的。 中国的文化特别提倡低调内敛，不少人就算心理出现问题也不会想着去咨询。而且大部分心理咨询师属于私人开业，没有政府和大的财团做后盾，纯碎的商业化市场运作，独立面对生存与竞争。就来访者自身来说，国人的心理咨询费用不属于任何医保或者商业保险的范围，需要来犯者自己买单。 三、职业定位 1、个人职业发展内外环境SWOT分析 内部环境分析 个人优势（S） 个人劣质(W) 理解别人和表达方面，较强的适应性，喜欢户外活动，人际关系良好、参加过组织、销售团队等各类型社团。 思维灵活性较差，个人耐心较差，对于情绪的控制能力较弱，容易发脾气或者没来由的沮丧。 外部环境分析 发展机会（O） 职业威胁（T） 国内心理咨询师缺口较大，尤对于心理健康的要求也提高，心理咨询师也会更受到重视。 职业要求心理咨询师不断学习，不断改进自己，而且新入门的心理咨询师一般难以通过咨询工作满足自己生活需求。 二、个人职业发展定位 个人职业目标 希望能从事企业心理咨询师。 职业发展策略 希望能进入广州、深圳、上海等较为发达的地区私人企业或者跨国类型企业 职业发展路径 希望从事企业人力资源类型或者企业心理咨询类型工作。 四、职业规划实施计划 点击进入我的职业规划详细实施计划。 名称 短期计划（现在——大学毕业） 主要目标 拿到专业学位证书和毕业证，大学四年争取考研攻读心理学，毕业之前拿到心理咨询师二级证，四级人力资源师资格证，毕业之前要达到英语4级，争取达到6级，拿到教师资格证，拿到VFP国家二级资格，毕业之前兼职实习证明。 细分目标 大二要达到所有科目平均分数达到75分以上，成功通过英语四级考试和教师资格考试，外出到公司实习，参与老师调研团队；每月存200元以上作为备用资金。 大三要争取学业平均成绩达到80分，考取人力资源师资格证，收集大型企业实习信息，争取实习工作机会，寒暑期争取社区锻炼工作机会，争取政府机构实习机会，做好考研学校联系和导师联系准备； 大四专业课成绩保持80分以上，做好实习单位的准备，做好考研工作的准备。 主要行动 每天登陆“泸江网”坚持英语日常训练一小时，每晚坚持每晚30个单词词汇记忆，每天起码看一小时