人教版九上第三和五单元检测题及答案剖析.doc

2015年11月初三月考题卷 语文 一、积累与运用（28分） 1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的是（ ）（2分） A、归省/省事 殷切/殷红 朴素/朴刀 兀的/你的 B、汤匙/钥匙 伺机/伺候 噩梦/厄运 高阜/本埠 C、恫吓/吓人 作揖/船楫 拮据/根据 阔绰/绰刀 D、星宿/一宿 报帖/字帖 贾宝玉/商贾 偏僻/癖好 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A、聚族而居 仓皇逃蹿 神色张惶 惊惶失措 B、与日具增 神情恍忽 毛毛剌剌 万贯家私 C、恃才放旷 叱咤风云 窸窸窣窣 纨绔子弟 D、精血成聚 地灵人杰 挖心搜胆 茶饭无心 3、下列句中加点成语运用不当的是（ ）（2分） A、屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答：“继续前进！” B、对于这桩十拿九稳的事，大家还拟定了多个庆祝计划。 C、老赵是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。 D、过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到末日。 4、结合语境选词填空，恰当一项是（ ）（2分） 朴素是一种美。因为朴素美的形式不复杂,不_______,寓美于清淡之中,所以更能衬托出人的自然美。重要的是,人们透过外表的朴素美,能看到_______ 的内在美,这种美________不显露于外，______它会让人的精神之美益加彰显。 A、朴实无华 清新自然 或者 或者B、典雅华丽 刻意雕琢 如果 那么 C、刻意雕琢 朴实无华 虽然 但是D、清新自然 美不胜收 即使 但是 5、阅读下面的语段，从备选例子中选择一个妙用量词的例子，将语段补充完整。（2分） 汉语中的一些量词形象生动，富有韵味。钩：一“钩”月亮。静静的夜空，升起弯弯的月亮，如同银色的帐钩小巧轻灵，洁白如玉，使人生发出亲切而美好的联想和想象。泓：一“泓”清泉。清澈的泉水从眼里流出，是那样的充盈而明亮。他不仅写出了泉水水量的丰沛，而且写出了泉水水质的明净。再比如_________________________________________________________________________________________________________________________________________。 备选例子：①一“挂”瀑布；②一“叶”扁舟；③一“缕”笛声；④一“轮”明月。 6、古诗句默写。（8分） （1）亲贤臣，远小人，______________ _____；亲小人，远贤臣，__________________ _____ _ 。 （2）《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场,这种眷恋的情结从词中????????????????????????、???????????????????????????两个细节中可以读出。 （3）“酒”在古代诗词中极为常见，请你写出一些与“酒”有关的诗句。 ①__________ ___________________ __。 ②____________ ________ _________。 （4）《渔家傲·秋思》中表达将士们既思念故乡又渴望建功立业矛盾心理的诗句是_____________________ ____,______________ _______________。 7、名著阅读。（4分） 毛泽东说过：“生子当如孙仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名著”。 结合自己的阅读体验，请就一点联系事例说说毛泽东“交友如鲁达”的意思。（2分） （2）联系“智取生辰纲”一节，分析吴用的“智多星”形象表现在哪里？（2分） 8、阅读下面材料，按要求答题。（6分） 材料一：中国要从“制造大国”转变为“制造大国”，必须要有一大批高水平、高素质、高技能的技术工人，从这个角度看，大力发展优质职业教育是中国经济可持续健康发展的战略支撑和推动科学发展有效支撑。 材料二： 高中 中（高）职学校 初中毕业班学生 78% 17% 学生家长 90% 6% 材料三：从省教育厅获悉，我省将构建职业教育人才培