人教版九年级化学质量守恒定律的理解和应用剖析.doc

人教版九年级化学 质量守恒定律的理解与应用 学习目标：1、识记质量守恒定律的内容。 2、根据质量守恒定律的内容和微观解释，能解释一些化学现象及其简单应用定律。 学习重难点：质量守恒定律的应用 学习过程：通过自主学习、合作探究、实践练习等方法，能简单应用质量守恒定律。 任务一：运用质量守恒定律解释现象或事实 1、（2014·宜昌）右图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验，下列说法错误的是A．反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量 B．白磷燃烧结束，锥形瓶应冷却后再放在天平上称量 C．实验过程中气球先变大后变瘪D．瓶底的细砂起隔热作用 下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是A．将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g，遵循质量守恒定律 B．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C．5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10gD．镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律 A．?化学计量数a与b之和一定等于c与d之和??? B．?若取xg?A和xg?B反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg??? C．?反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比??? D．?若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应? 4、某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究，结果观察到反应后天平不平衡，由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论。这个结论是否正确?为什么? 6、用质量守恒定律解释铜粉在空气中加热后，生成物的质量比原来铜粉的质量增大。 任务二：确定某反应物或生成物的化学式 1、（2015湖北宜昌）在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3＋SiO2 X＋CO2↑，其中X的化学式是（ ） A．CaSiO4 B．Ca2SiO3 C．CaSi2O3 D．CaSiO3 2、（2014·临沂）物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X C2H5OH + 3O2 2CO2+ 3H2O ，则X为（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 3、煤气中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O2点燃4CO2+2SO2+6H2O，则X是 （ 　） Ａ．C4H12S2 Ｂ．C2H6S Ｃ．C2H6O2S Ｄ．C2H6 4、（2014·宜昌）三氧化铬（CrO3）常用于金属镀铬。工业上制造三氧化铬的化学方程式为： Na2CrO7＋H2SO4 ==== 2CrO3＋Na2SO4＋H2O，其中X是 A． B． C． D. 4 5、漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：CaClO)2＋X＋H2O＝CaCO3↓＋2HClO，则X的化学式为。（2015?O2 ↑+ 2H2O+X↑（1）X的化学式为__________。 （2）请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价：____ _____ 7、偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。?该化学方程式为C2H8N2?+?2N2O4 ＝2X↑+?3N2↑+?4H2O↑。下列说法正确的是?（ ） A．X的化学式为CO??????? ????B．偏二甲肼中碳的质量分数为40%? C．该反应属于分解反应????????D．生成N2和H2O的质量比为14:9 任务三：确定相对分子质量或物质的质量 1、在反应A+B=C+2D中，2．9g?A可跟4．9g?B完全反应，生成6．0g?C，D?的相对分子质量为18，A的相对分子质量为（?? ?）? A．26?????B．40???????C．58??????D．86? 2、根据化学方程式A＋NaOH=?B十H20推断，B、A的相对分子质量相差（????）? A．?12????????B．?18????????C．22???????????D．40 3、在化学反应A+B====C+D中，已知5?g?A与10?g?B恰好反应生成了13?g?C和若干克D，要制得4?g?D时，参加反应为A的质量为_________。 4、现将10gA和足量B混合加热，A与B发生化学反应。10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是 5、在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为5：1，已知20gA与一定量的B恰好完全反应，生成5gD，则在此反应中B和C的质量比为 ? 6、判断下列化学反应溶液质量的变化情况； 铁和硫酸铜溶液 ；大理石和稀盐酸