河南省郑州市第三十一中八年级历史下册 6.1 全国政治文化中心-北京学案(无答案) 人教新课标版.pdfVIP

郑州市第三十一中八年级下学期历史 6.1 全国政治文化中心—北京 【学习目标】 1.运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价； 2. .能够利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明城 市建设的成就。 【学习流程】 知识链接】：我国幅员辽阔，面积广大，为了经济发展和管理方便，我国的行政区划 【 分为_______级，省级行政区共_______个。其中有______个直辖市，______个自治区，______ 个特别行政区，____个省。北京简称________，是我们中华人民共和国的____________,我 国的________________________________________。 一、 全国的政治文化中心 活动：请大家阅读课文和图 6.2、6.4，看看从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、 文化中心和国际交往中心。 北京是我国的政治中心。_______________是全国最高权力机构——全国人民代表大会常务 委员会所在地、___ ________________是中国的最高行政机关——国务院以及党中央所在地。 北京是我国的文化中心。北京有北大、清华、人大、中科院等数百所____________________ 和科研机构，还有众多的____________，各类博物馆，众多_____________文艺团体等。 北京是中国重要的国际交往中心。北京有许多外国大使馆、_____________________，海外 企业代表机构，外国新闻驻京记者站等国际交往机构，各种国际会议也在此频繁召开。 （北京的地理位置和自然环境） 请大家阅读图 6.1“北京市略图”和图 6.3“北京城区的地理位置”，以及相关文字内 容。 分析、讨论、回答以下问题： 1.北京市的地理坐标________________________________； 2.北京市在什么部位与哪几个省区相邻？__________________________________ 3.北京市的地理位置有什么优越性？ ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.北京市及其周围的地形地势有什么特点？_______________________________ 用心  爱心  专心  1 5.北京市属哪种气候类型？有什么特点？ 北京属典型的__________________________。冬季_____________夏季______________， 春秋短，冬夏长，年降水量 609 mm。 6.流经北京市的河流有____________、____________、____________________。 7.北京市的对外交通有什么特点？____________________________________ 二、历史悠久的古城 请大家阅读课文和图 6.5，思考回答以下问题： 1.北京建城已有______________年的历史，最早为周武王时的蓟城，先后有_________、 _____________、_________________、_______________各代在此建都。 2.至_______、_______两代，北京旧城的格局基本形成。旧城格局的特色是皇宫外面有 皇城，皇城外面有都城。城市的建筑排列成_______________。城市中轴线突出， ___________________位于城市中心中轴线上，东西建筑以中轴线______________展开。方 城十字街，大小四合院，环环相扣，层次分明。 请大家阅读图 6.7，思考回答以下问题： 1.自辽代以来，北京旧城在空间上是如何变化的？ 自辽代以来北京古城的空间变化有这样几个特点。首先，北京旧城的空间范围不断扩大， 其次，空间