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- 2017-06-03 发布于四川
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仔细观察图片,大胆想象,利用绘画与剪贴结合的方法,添画有趣的情节。 实践要求: * 《添 画》 义务教育教科书·美术 二年级(下册)第1课 导游: 小琪琪 《草原》 《故宫 角楼》 同学们,你们能像琪琪一样,介绍一下自己的风景图片吗? 这么美的风景能去游览一番该多好啊!看看书,想想同学们是怎样走进图片的? 《添 画》 看一看: 人们在海边做什么? 想一想: 你想在海边做什么? 看录像 骑 马 坐快艇 开沙滩车 开摩托艇 拾贝壳 堆沙堡 说一说在海边还能做些什么事? 看一看自己的图片,说一说,你想在那儿做些什么事? 小组讨论 听一听同学的想法,想一想,能不能为他提些建议? 说一说,在这张图片中添加哪些形象更恰当? 想一想,按这样的大小添画形象合适吗?为什么? 想一想,怎样才能画出恰当的大小? 比一比,下面的两幅画哪张更醒目,为什么? 《考古》 《全家福》 《洞穴壁画》 作品欣赏 《摄影师》 《牧童》 《坐龙舟》 《荡秋千》 《太空旅行》 《湖边野营》 《我不怕大恐龙》 《山洞游乐园》 《夜游新加坡》 《冰川探险》 《马儿快跑》 《快乐的周末》 《放牧》
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