优秀党员教师事迹：为党旗增艳,为人生添彩.docVIP

优秀党员教师事迹：为党旗增艳,为人生添彩 刘艳同志现任徐州市教育局组织处处长。多年来，在市委教育工委、市教育局党委的领导下，能认真学习和实践科学发展观，努力当好领导的参谋和助手，以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为宗旨，把“用开拓的精神为党旗增艳，用扎实的工作为人生添彩” 坚持作为自己的工作格言和人生信条，踏踏实实地用自已的实际行动，实实在在地为党的事业履行一名党务工作者应尽的职责。 一、抓自身建设，不断提高思想政治素质和业务水平 精通的业务，较高的理论政策水平是一名党务工作者必备的基本素质。紧张繁忙的工作期间，刘艳同志始终不放松对自己的业务学习和政治学习。坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策，积极参加各种培训，坚持撰写学习心得，系统学习邓小平理论、马克思主义哲学、行政管理科学、政治学、领导心理学等等。坚持理论联系实际，注意在工作实践中进行理论总结，从工作实践中获取知识。在新党员发展工作中，为把好党员质量关，提出了中学生列为发展对象，必过“学生推、教师推、团委推”的“三推”关；在组织党员先进性教育活动中，有所思有所想，写了《创新党员教育管理 努力提高党员素质》、《展党员风彩做教育战线的尖兵》等文章。 她热爱党务工作，努力用自已的实际行动，塑造一名党务工作者的良好形象。严格要求自己，组织观念强，为人正派，心胸坦荡，坚持原则，做事公道，工作有热情、有干劲，乐于吃苦和奉献，积极为基层服务，努力当好助手，大力营造良好的党建工作氛围，宣传和鼓励先进，广泛听取各方面的意见，化解工作中的难点。注重个人党性修养，顾全大局，任劳任怨，不计较个人得失，群众基础较好。 二、抓制度建设，以改革创新精神提升党建工作的水平 工作思路清晰，有较强的开拓精神。准确把握工作中的重点、难点和热点，立足工作实际，以基层党组织建设为基础，以系列主题教育活动为载体，重点抓好党员队伍建设，建立先进性建设的长效机制，健全各项基层党建工作的若干制度：《学校党建工作领导责任制度》、《党员教育学习制度》、《认真执行“三会一课”制度》、《坚持和完善民主评议党员制度》，建立党建工作目标管理考核机制。努力破解干部人事制度改革的难点，恰当处理干部选拔任用上的热点问题，以提高全体党员干部的理论素养和能力为目标，积极推进全市中小学党建工作的发展。积极推行直属学校校级干部任期目标考核制，努力探索责权利一体的校长负责制，科学设立校长奖励津贴，深入调研民办学校党建工作，加强党建工作的制度化。 三、抓阵地建设，发挥党组织的战斗堡垒作用 近年来一直把阵地建设作为党务工作的一项重要内容来抓，不断强化基层支部这一战斗堡垒作用。加强学校基层组织建设。合理设置基层党组织，定期换届改选，在局直属学校党组织中开展了创建“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、作用发挥好、工作业绩好、群众反映好”的“六好”基层党组织活动。 规范党员管理。把好“入口”关，注意在教学一线的青年教师中发展党员。建立和完善发展党员两推荐（党员推荐、群众推荐）一公示制度、组织员谈话制度、入党积极分子培训制度，把好“五关”即：培养考察关、推荐选拔关、培养目标关、组织谈话关以及预备转正关，推进发展党员工作的制度化、规范化。加强对流动党员的管理。对调动、退休、学习进修和因毕业离校而未及时接转党组织关系党员的管理，落实专人加强联系，通过实施《流动党员活动证》等办法，确保对流动党员的有效管理。 四、抓活动载体，充分发挥党员的先锋模范作用 根据市委教育工委、市教育局党委的工作部署，刘艳同志精心设计载体，开展丰富多彩的活动，不断增强党组织凝聚力和战斗力。近两年来，在全市教育系统，开展了社会主义荣辱观教育活动，在全市中小学，开展了争做“五个一”标兵活动，在局直属单位，开展了读好书争做学习型党员、学习型党支部（党小组）、学习型党组织活动等系列活动，在全市教育系统党员中产生了积极的影响，对加强全体教职工政治思想素质，推动全市教育发展起着积极重要作用。 五、抓服务意识，切实增强学校党组织的凝心聚力作用 增强学校党组织的凝聚力，最根本的是要做好党员联系和服务群众工作，让党员在实践中体现先进性，在服务中增强战斗力。市委教工委在全市教育系统党员中开展了“三走进、三服务，办人民满意教育”主题实践活动。为保证活动深入持久地开展下去并取得实效，作为组织者，她丰富了活动内容，健全了活动机制。党员落实“五个一”目标任务，即“联系一所农村学校、帮助学校解决一个实际困难、深入一个困难家庭、关心一个贫困学生、开展一次调查研究”。 建立联系基层、联系群众责任制，学校党组织引领党员干部，深入实际调研，加强对学校改革发展重大问题的战略性、前瞻性、系统性研究，把注意力和主要精力放在全局性问题解决指导和宏观决策上，放在人民群众关注热点 1