当代国际竞争2012.ppt

一、国际行为主体的基本特征 1.国际社会中的行为主体（国际关系行为主体、国际行为主体） 定义：能够独立地参与当代世界经济政治事务，具有影响世界经济政治能力的政治经济实体。 俄罗斯——职务：副班长。 地盘最大，人长得全班最高大，以前经常顶撞美国和美国争班长职位。家里出事后，成绩落后了，做事也有些消沉，不过在班里还有一定影响力,1999年家里换了当家人之后，最近几个学期的势头强劲反弹。 小资料：性格双重：国家性格上，既无私又狭隘厚情寡义，令人费解 （一般智慧理解不了俄罗斯，一般标准衡量不了俄罗斯） 中国——职务团支书。 不爱说话，幼儿园的时候拿过多次全班第一，初小时身体不好，经常被欺负,上高中后一次班级混战中，和日本打得很激烈 。进入社会主义大学后，发育迅速，正义感强烈，曾为了同桌朝鲜和班长大打过一架。该出手时不含糊，对于日本的思想品德意见很大，估计在其通过补考前，不会同意其加入申请.随着体力的日益恢复,在班上影响力逐渐加大。 经济（第二大经济体，人民币国际化，吉利竞购沃尔沃，43家进世界五百强），军事（导弹、歼十），文化（孔子学院），体育（奥运，姚明），外交（许多国家与台湾断交），科技（载人航天）。 英国——职务：学习委员。 班里第二次混战之后，元气大伤，班长职务被美国替代，但学习成绩一直很好，人均GDP 45,845 ，教育发达，金融业发达。在上世纪82年和阿根廷打架时在现了一下不凡实力。做班长的跟屁虫很多年了，班长和人打架通常他都回自告奋勇去帮忙，最近学期，在危急中被班长拖下水，对班长是颇有微词，反倒是对团支书赞赏有加。??（撒切尔的座右铭“如果你想让什么东西被说出来，去找个男人；如果你想让它实现，去找个女人。” ）“与邓相比，她还是一个女人。” 法国——职务：文艺委员。英国同桌，学习也很不错，性格比较浪漫，傲慢。做事有主见，经常看不惯班长和学习委员的所作所为，一直以来和团支书有比较好的互动。但最近两学期，试图以目前二流的实力扮演一流国家的角色，不断挑衅团支书，团支书很生气，后果很严重。班里发生金融危机后，最近主动示好，团支书观其行行。??（法国外交次序安排：第一位美国，第二位的是欧盟，第三位的是非洲，第四位的是阿拉伯世界，第五位的是中国，印度） ?? 伏尔泰、卢梭；巴尔扎克，雨果，罗曼.罗兰；贞德，拿破仑 德国人常说，他们的首要责任就是让孩子懂得一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定，要求孩子帮助父母做家务，条文的内容： 　　6岁之前可以玩耍，不必做家务。 　　6-10岁：偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西。 　　10-14岁：要剪草坪、洗碗、扫地及给全家人擦鞋。 　　14-16岁：要洗汽车、整理花园。 　　16-18岁：如果父母上班，要每周给家里大扫除一次。 　　对于不愿意做家务的孩子，父母有权向法院申诉，以求法院督促孩子履行义务。 当今世界综合国力的竞争的新特点 一、经济的竞争成为综合国力竞争的中心内容。 政治家们出访往往都喜欢带上企业家同行。争取大笔的订货、工程、服务贸易以及优惠的市场准入条件，往往是外事活动直接的目标。 美国经济学家说:跨国公司在当今世界的作用是，控制不用武力，财力胜过枪炮。在经济合作和竞争的同时，如何维护国家的经济安全也成了更加突出的问题。情报工作瞄准了商业秘密。防范金融风险成了一大课题。 第二，国际政治地位和在国际事务中的影响力是综合国力竞争的主要目标。 有的国家，把谋取联合国安理会常任理事国和非常任理事国的席位当作政治上的重要目标；有的国家，力图在某个地区发挥重要的政治影响。对各种国际组织中的席位特别是领导职位，当然更是当仁不让。对一些热点地区、热点事务，也力图发挥自己的政治影响，以便使事态朝更加有利于自己的方向发展。 第三，科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点。 许多国家都瞄准科学技术的前沿问题，制定了不同类型的科技发展规划或项目计划，投入较大的物力财力，组织科技人员攻关，并加速向现实的生产力转化。在一些重大的科研项目上，如基因工程、纳米技术、数字电视等方面，不仅在比水平，而且在比速度，比实现商业化的时间。 第四，军事力量仍是综合国力竞争中具有威慑性的手段 一是军费开支明显增长。 二是核武器竞赛抬头。 三是高技术武器竞赛成为新的热点 四是军火交易日益扩大。 五是谋求军事优势，不断进行军事上的较量 第五，文化的竞争成为综合国力竞争愈益突出的一个方面。 有人说，美国最大的出口产品已不再是地里的农作物，也不再是工厂里制造的产品，而是批量