第三章领悟人生真谛创造人生价值.ppt

大学生素质 /special/s/students.html 领悟人生真谛 创造人生价值 应该解决的问题 第一节 树立正确的人生观 人的生命过程与其他动物的生命过程不同，人生不仅仅是一个自然过程，还包含着极为丰富的社会内容。 对生活做种种设置是人特有的品性。不光是设置动物，也设置自己。 我已经四十岁了，除了这只猪，还没见过谁敢于如此无视对生活的设置。相反，我倒见过很多想要设置别人生活的人，还有对被设置的生活安之若素的人。 引自王小波《一只特立独行的猪》 人不仅活着，还要………… 一、世界观与人生观 世界观 人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。 人生观 世界观的重要组成部分 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。 领悟人生真谛，首先是对“人是什么”或“人的本质是什么”有科学的认识。 认识你自己！！ 知人智，自知者明；胜人者力，自胜者强。——老子 你是谁？你从哪里来？要到哪里去？ 俄狄浦斯与斯芬克斯 我知道自己无知！！ 人有两 种属性 二、人生目的与人生态度 人生观主要通过以下三个方面体现出来： 人生目的 人为什么活着？ （人生观的核心） 人生态度 人应该怎样对待生活？ 人生价值 什么样的人生才有意义？ 人生目的 生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。 决定人生道路、决定人生态度、决定人生价值标准 人生态度 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿； 表达了人们对社会生活所持的总体意向，对人生所具有的持续性的信念以及对各种人生境遇所作出的反映方式等。 社会环境和个性差异是影响人生态度形成的主要因素 从放牛娃说起 一个现场采访乡村放牛娃的电视节目中的对话 记者：“你在这儿放牛做什么？” 放牛娃：“让牛长大！” 记者：“那牛长大以后呢？” 放牛娃：“卖钱，盖房子。” 记者：“有了房子又做什么？” 放牛娃： “娶媳妇，生娃。” 记者：“生了娃呢？” 放牛娃：“让他也来放牛呗！” 请思考并回答：活着的三个理由？ 人的一生应该这样度过…… 人最宝贵的东西是生命。生命对每个人来讲只有一次。 一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。 《钢铁是怎样炼成的》 人生态度  正确的人生态度 1、人生需认真。（不可游戏人生、虚掷光阴） 2、人生当务实。（不可眼高手低、空谈理想） 3、人生应乐观。（不可消极退缩、自暴自弃） 4、人生要进取。（不可贪图享乐、满足现状） 总而言之，人生是人自觉地创造生活。人生是不尽的追求。 人生是不尽的追求 罗曼罗兰认为：人生是一场无休、无歇的战斗，凡事要做个够得上成为人的人，都得时时刻刻想无形的懒惰作战。 莎士比亚;对于生命应该这样理解：你永远追求着你所没有的事物。 高尔基说：只有两种生活方式：腐烂或燃烧。人一旦停下追求，就会改变生命存在的方式，把已追求到的东西搁置一边，再追求新的目标，这就是人的天性，这就是乐趣所在。停止这种追求，生活就失去了意义，人生就失去了价值。 这就是人生! 所以，人生是不尽的追求！ 生活格言 生气是拿别人做错的事来惩罚自己 贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。 你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止 ；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向！ 用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦面对未来。 快乐不是因为拥有的多而是计较的少！ 发生一件事———如果你喜欢它，那么享受它。不喜欢，那么避开它。避不开，那么改变它。改不了，那么接受它。改变观念，你就能接受它。 应该解决的问题 创造有价值的人生 价值观与人生价值 价值 现实中的人的需要与事物属性之间的一种关系 价值观 人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。 价值观的内容 价值取向、价值追求 价值目标； 判断事物有无价值及价值大小的评价标准 价值尺度和准则 人生价值 人的生活实践对于社会和个人所