金湖县中学德育工作五年规划.docVIP

金湖县中学德育工作五年规划 1998年9月－－2003年7月 为进一步加强和改进学校德育工作，促进德育工作的制度化、规范化、科学化，根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》等文件和规定，努力使我校的德育工作进一步规范化、科学化和系统化，更好地适合社会主义市场经济条件下教育教学改革的需要，特制定1998.9－－2003.7五年德育工作规划。 一、进一步明确德育工作的目的、意义与丰富的内涵，更新德育观念，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和人民的教育方针，牢固树立素质教育和“全员育人”思想，充分发挥德育在学校工作中的导向、动力和保证作用，并正确处理德育与素质教育，德育与智育、体育之间的关系，坚持“五育并举，德育为首”的原则，使德育观念深入人心，并要求全体教职工树立牢固的德育科学意识和质量意识，使之符合社会主义市场经济条件下教育教学改革发展的需要，2000年底再次通过“省德育先进学校”的验收。 二、进一步加强德育组织管理，建立一支适应21世纪形势发展需要的充满生机活力的作风过硬、政治业务素质高的德育队伍。目前，我校已实行校长负责、分管校长具体负责的德育工作领导管理体制，德育管理机构健全，人员落实，职责明确，能协调各方面的力量开展德育工作；但是，这些距离省德育先进校、国家示范校的要求还有一定距离，因此，要进一