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- 2017-06-03 发布于四川
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方法3:花药离体培养法 花药中含有雄配子,对其进行离体培养,观察性状分离比即可推知F1产生配子的种类及比例。 方法步骤:①取两纯种亲本玉米进行杂交,获得F1;②取F1植株的花药进行植物组织培养,获得单倍体幼苗,再用秋水仙素处理;③统计不同表现型的数量比例。 实验现象:出现粳稻和糯稻两种表现型且比例为1∶1。 分析和结论:花药离体培养后的植株,经秋水仙素处理获得粳稻和糯稻两种表现型,说明了花药中含有M、m两种雄配子,而这两种配子的产生必然是等位基因(M、m)随同源染色体分开而分离的结果,从而验证了基因分离定律。 易错归纳 此类实验课题属于开放型实验方案设计,一般不提供实验设计器材,要求学生根据所学知识,确定解决此类试题的原理和方法。因此,实验的原理不同,设计的方案亦不同,具有较大的灵活性。在使用不同方案时,要注意方法步骤。 精题演习 1.为了验证基因的分离定律,甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植,分别挂牌,然后按孟德尔的实验过程进行实验,验证F2的分离比。甲组同学的实验结果:F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/8。乙组同学的实验结果:F1全为非甜玉米,F2有非甜和甜两种玉米,甜玉米约占1/4。 (1)用简图表示乙组同学的实验过程:(用该题材料表示) (2)乙组同学的实验中F2的性状分离比为非甜
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