《机械原理》课程实践教学改革的探讨.pdfVIP

第 25卷第 l期 山西大同大学学报(自然科学版) Vo1．25．No．1 2o09年 2月 JournalofShanxiDatongUniversity(NaturalScienc~ Feb．20o9 《机械原理》课程实践教学改革的探讨 梁宝英，王永清，武 熙 (山西大同大学．Y-学院，山西大同 037003) 摘 要：结合机械原理课程实践教学改革论述 了以培养高素质技术应用型创新人才为 目的，构建了以引导认 知、基本-gtJ练、基本实验、综合实验、课程设计及创新实践的开放性 “五个层次”的实践教学体系，建立以学生为中 心、实现以学生 自我训练为主的教学模式．从增加创新性和综合性实验、课程设计、课外科技活动等几个方面，详 细介绍 了改革和实践的具体措施，对提高学生的工程实践能力和创新能力，提供 了有益的尝试，并对具有实践性的 课程教学改革提供了借鉴． 关键词：机械原理 实践教学 改革 创新能力 中图分类号：TH111—4