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实用文体教学 说明文教学 一、教学目标 二、教学要点 三、教学例证 一、教学目标 (一)情感和态度方面： 1、阅读一般说明文，激发爱科学、学科学的兴趣 2、阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法 （二）读写能力方面： 1、获得概括和提取知识要点的能力 2、掌握速读、跳读的方法，具有快速获取信息的能力 3、具有通过默读提玄钩要并牢固记忆知识要点的能力 4、提高分析和综合的能力 5、了解并掌握“说明”这一表达方式的特点，学会写说明文 一、教学目标 （三）思维方面：提高思维的精确性和条理性 1、精确性：主要是词语运用方面 （1）科学术语和专业术语 （2）修饰语和限制语 （3）确数、约数、整数、小数和分数等数量词语 （4）表时间跨度、空间方位等名词、方位词 （5）表动作、状态、联系等动词、形容词、关联词、副词 2、条理性：主要是文章结构方面 （1）主次、详略 （2）说明对象的分项说明 （3）说明顺序 （4）用数字列序的方法说明事物 二、教学要点 （一）讲清说明文的特点和常用的说明方法，使学生掌握有关的基础知识 （二）着力于说明文的层次分析和语言分析，以促进学生逻辑思维的发展 （三）采用多种方法，增强说明文的教学效果 （一）讲清说明文的特点和常用说明方法，使学生掌握有关的基础知识 1、说明、记叙、描写、议论等表达方式的联系与区别 2、说明文的特点和社会功能 3、说