第五章.组合体1.ppt

5.4 读组合体的视图 ——最能反映物体位置特征的那个视图。 位置特征视图 位置特征视图 ⒉ 注意反映形体之间连接关系的图线 ⒊ 要善于构思空间物体 始终把空间想象和投影分析相结合 物体形状 投影分析、空间想象 物体的视图 已知视图 默想 对照 修正 两者完全符合 物体形状 二、看图的方法和步骤 看图的基本方法 形体分析法 面形分析法 ☆ 形体分析法 将组合体三视图分解成若干线框， 然后运用“三等对应关系”找出每一个线框的三面投影，并想象出各线框的空间形状，确定他们之间的相对位置，和表面连接关系。最后综合起来想象整个组合体完整形象的方法 ☆ 面形分析法 利用投影规律和线面关系投影特点来分析投影图中线框的含义，判断该组成体上线和表面的形状及位置、投影特点从而确定该组成形体形状的方法。 看图的步骤： ? 抓特征分解形体（分析视图找特征） 以主视图为主，配合其它视图，找出反映物体特征较多的视图，从图上将物体分解成几部分。 ? 对投影确定形体（分线框、对投影、想形体） 利用“三等”关系，划分出每一部分的三个投影，想象出它们的形状，确定他们的位置。 ? 面形分析攻难点 当形体由切割方式形成时，常采用面形分析法对形体主要表面的形状进行分析，进而准确地想象出形体的形状。 ? 综合起来想整体 抓住位置特征视图，分析各部分间的相互位置关系，综合起来想象出物体的整体形状。 1. 形体分析法 从特征视图入手，用“分线框、对投影”的方法分析出组合体由几部分组成，想象出各部分的形状、相对位置关系及组合方式，最后综合想象出整体形状。 5.4.2 读图的基本方法 轴承座的读图方法 点在视图中的含义 点、线、面在视图中的含义 a′ a〞 a b〞 b ′ 1.视图中的点可以是空间形体上棱线上的交点的投影。 2.视图中的点可以是空间棱线积聚性的投影。 b c′ d′ 线在三视图中的含义 1.视图中的直线可以是空间形体上棱线真实性或收缩性的投影。 2.视图中的线可以是空间形体上曲面素线轮廓的投影。 3.视图中的直线可以是空间形体上平面的积聚性投影。 4.视图中的曲线可以是空间形体上曲面的积聚性投影或相贯线。 线框在三视图中的含义 1.视图中的线框可以是空间形体上平面对真实性或收缩性的投影。 2.视图中的线框可以是空间形体上曲面轮廓的投影。(有一个曲线对应) 3.视图中的线框可以是空间形体上平面和曲面相切的投影。 视图中相邻两线框的含义 例：已知物体的三视图，想象出物体的形状 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 小结： ⑴ 形体分析法和面形分析法两者的读图步骤虽 然相似，但形体分析法是从体的角度出发， 划分视图所得的三个投影是一个形体的投影； 而面形分析法是从面的角度出发，“分线框 对投影”所得的三个投影是一个面的投影。 ⑵ 形体分析法较适合于以叠加方式形成的组合 体，面形分析法较适合于以切割方式形成的 组合体。 由于组合体的组合方式往往既有叠加又有切 割，所以看图时一般不是独立地采用某种方 法，而是两者综合使用，互相配合，互相补 充。 【例5-2】如图所示，已知支座的主、俯视图，并知这个支座左右对称，求作其左视图 5.4.2 读图的基本方法 补画支座的第三视图 5.4.2 读图的基本方法 (1)画下部和后部未切槽的底板的左视图。 (2)画未开槽和孔的凹字形竖板及未开孔的带半圆头的矩形板的左视图。 (3)画底板和凹字形竖板的前后和上下通槽的左视图。 (4)画带半圆头的矩形板和凹字形竖板的正垂圆柱形通孔，完成支座的左视图。 (5)支座的立体图 利用局部孔和槽分解形体 三、已知两视图，求第三视图 ⒈ 由已知视图看懂物体的形状 例1：求作俯视图 ⒉ 画第三视图 例1：求作俯视图 例1：求作俯视图 例2：求作左视图 例3：求作左视图 p P P? 例3：求作左视图 p ● ● ● 例4：求作左视图 ● ● ● ● ● ● 例4：求作左视图 ★ 标注尺寸的基本要求 正确： 完全： 要符合国家标准的有关规定。 将确定组合体各部分形状大小及相对位置的尺寸标注完全，不遗漏，不重复。 清晰： 尺寸布置要整齐、清晰，便于阅读。 5.4 组合体的尺寸标注 将组合体分解为若干个基本体和简单体，在形体分析的基础上标注三类尺寸。 ⑴ 定形尺寸： 确定各基本体形状和大小的尺寸。 ⑵ 定位尺寸： 确定各基本体之间相对位置的尺寸。 ★ 组合体的尺寸标注方法 基本方法：形体分析法 ⑶ 总体尺寸： 物体长、宽、高三个方向的最大尺寸。 要标注定位尺寸，必须先选定尺寸基准。物体有长、宽、高三个方向的尺寸，每个方向至少要有一个基准。通常以物体的底面、端面、对