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小学教师礼仪暨心理健康教育培训心得 小学教师礼仪暨心理健康教育培训心得 最近参加了桐木镇中小学教师礼仪暨心理健康教育培训，受益匪浅,感受颇多。首先听了蔡教授的礼仪教育培训的重要意义，其次学习了汪教授的心理健康培训的重要性，她们都通过不同案例结合理论解决了一些实际问题。过去自己一些百思不解的案例变得眉目疏朗了许多。 蔡慧琴教授有关仪表礼仪、行为举止礼仪等视频教学，我感到受益匪浅，她不仅以幽默诙谐的语言、生动形象的图片对教师礼仪做了详细的解读，而且她还现场示范，并与台下的新教师们良性互动，我们一起跟着蔡教授进行站姿、坐姿等的实际操作，对教师礼仪有了更深刻的理解与体会。 虽然刚开始怀疑注意这么多的细节和规则会不会有点麻烦，或注意这么多东西会不会矫枉过正，但细想一下，还是觉得蔡教授教的东西还是很有道理的，人总之还是一个感性动物，注意一些礼仪，会更好的与人交往，良好的行为方式显示出一个人的良好的道德品质和教育层次。 在仪表礼仪中，我从蔡教授那里学习到许多知识，举个例子，在与别人握手时谁应该先伸手呢？这个是有讲究的，一般是地位高的，长辈们，女士们是优先的，所以我们一定要记住，与别人握手时，不要那么积极地伸手阿。 在举止方面，教师行为举止最基本的要求是稳重，稳重就是举止得体、庄重潇洒、不卑不亢、落落大方。坐、站、行都要有可供学生效仿的好的举止，坐有坐样，站有站样，体态