岩瑞小学个性化德育目标分层实施方案(低年级).docVIP

岩瑞中心小学个性化德育目标分层实施方案（低年级） 德育目标 德育主题 德 育 评 价 评 价 指 标 评价等级 ☆☆☆ ☆☆ ☆ 人与人的关系 学 会 共 处 关 心 亲 人 1、今天我当家 2、母亲节、父亲节 3、我来帮助你 1、能在节假日打电话问候亲人。 2、设计一个小卡片，给爸爸妈妈写上祝福的话。 3、与爸爸妈妈谈一次心，说出自己对他们的感谢。 关 心 他 人 1、集体力量大 1、同学有困难主动帮助。 2、与同学合作共同开展一项活动。 3、每个人为集体做一件好事。 学 会 关 心 人 文 明 礼 貌 1、做别人喜欢的人 1、对待客人有礼貌。 2、学会赞美别人。 喜 欢 交 往 1、我们一起做游戏 1、能主动与同学交朋友。 2、在活动中信任他人，善于合作。 乐 于 助 人 1、当同学有困难时 2、我当大哥哥（姐姐） 1、当同学有困难的时候愿意帮助别人。 人与自然的关系 亲近自然 亲 近 自 然 1、我们喜欢春游 2、秋游真快乐 3、走进青青世界 4、美丽的大自然一角 1、积极参加学校组织的春游、秋游活动。 了 解 自 然 2、愿意主动了解自然知识。 保护环