开学课程推介讲座(高中语文).pptVIP

【例题3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 答：________________________________________________________________________ 〖难度分级〗B类 〖试题来源〗经典例题 〖选题意图〗赏析具体意象，把握诗人抒发的思想感情。 〖解题思路〗正确理解诗歌，体会诗人思想感情 〖参考答案〗诗人通过描绘康桥河畔清新明丽的画面，表达了对康桥的热爱和依恋之情。 【例题4】有人说“康桥世界”是徐志摩追求的“自由天性”，试作分析。 答：________________________________________________________________________ 〖难度分级〗C类 〖试题来源〗经典例题 〖选题意图〗整体赏析能力的考察 〖解题思路〗综合分析并理解诗歌 〖参考答案〗徐志摩是大自然的崇拜者，他主张人类接近自然，回归自然，融入自然。他发现的“康桥世界”是人类心灵共同的“自然保护区”。在诗中，他与大自然似乎有一种本能的感应和认同，与大自然达成和谐，“我”与“西天的云彩”的感情交流，感觉“金柳”具有新娘的魅力，“我”想化入康桥柔波之中，“做一条水草”。所以，《再别康桥》中对康桥的留恋不舍折射出的是对自然世界的赞美，对自由天性的追求。 请大家批评指正 高中语文“开学我领先”特色课程推介 李