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　　班级管理措施及努力方向 [班级管理措施及努力方向--第一周工作汇报]班级管理措施及努力方向 --第一周工作汇报 241-242班授课组易艳花 首先我要感谢年级组给我这次发言的机会，据两班实际情况和学情特点结合韩老师我俩上周的工作，我总结出两大点向领导和老师们汇报： 一.措施和效果： 1.让学生尽快进入状态--开学前一天下午，我通知离校较近的几个班干部，整理教室，摆放桌凳，写出新学期的座次表，用校讯通告知家长及学生：开学第一天按表入座,拜托家长再次检查各科作业并签字，对学生做好开学前的各种教育，班级管理措施及努力方向--第一周工作汇报。并张贴课程表、作息时间表、班级各种量化表，让学生早点进入学习状态；韩老师也在本周调整了座次表，给个别生调换了座位，这样更有利于小组之间的合作与竞争；晚自习时，韩老师还对住宿生进行了学习、纪律、卫生、学校违纪处罚等方面的教育和引导。 2.对学生进行洗脑、醒脑教育--开学第一天，我们利用晨读、午自习、第一节班会课，对学生进行了洗脑、醒脑教育，让他们在新学期多用脑，多动脑，尽快全面提高。首先，韩老师上网下载了俞敏洪2008年在北大新生典礼上的演讲并印发给两班学生，周会时集体学习，谈体会，使同学们在学习上有方向、有榜样、有目标。据此，学生给自己定位，制定个人奋斗目标、小组奋斗目标，张贴上墙，使班内形成比学赶帮超的氛围。然后，据两班实际情况，制定10条违纪处罚政策，并让学生讨论同意之后签字，今后认真执行，对班级进行法治管理，课间纪律由学习班长和纪律班长严格执勤；最后还重申、明确了《中学生一日常规》，特别强调，早读、午自习、晚自习的时间利用，鼓励每个学生都要为自己的目标而努力，为班级进步而奋斗！ 3.分层开会，布置任务：周二我们利用午自习，课间等零散时间，找班干部，小组长，课代表分层开会协调各部门的工作，制定各种计划，奋斗目标，谋划班级发展，各司其职，各尽所能，工作汇报《班级管理措施及努力方向--第一周工作汇报》(..)。又用板报公示优秀榜样名单，大家监督，并向身边的榜样学习，看齐！ 4.召开授课组会，协调工作：周三我们召开任课教师协调会印发了同班老师遵循的五条原则，在作业量，尽量不拖堂，课间找学生到上课时让回班等方面达成共识，明确了本学期的重点工作是提优转差，特别是我班的转差工作急待解决，老师也发动小组长、课代表，利用课余时间查背、查写，还把寒假之中的优秀作业挑选出来，表扬，展示，激发学生的学习热情。 5.鼓励先进，营造氛围：周四中午我们两个班的优胜生，进步生，三好生，优干优团，三十颗星，分批照相，表彰，张贴照片，营造向优秀生学习的班风、学风。 6.督导后进生，与家长共谋：本周我们利用课余时间分层找了后进生，以鼓励表扬为主，督导尽快进步！并且分批请家长到校，了解学生在家表现，向家长汇报学生在校表现，家校合作，共谋班级发展！本学期我们继续使用校讯通，每天给家长发送各科作业以及个别学生在校表现的信息，家长反映良好，我们的工作得到了支持和认可，我们会再接再励！共创佳绩！ 二.努力方向和奋斗目标： 我概括为四心一力三坚持来激发学生的希望心里： 1.四心---①自尊心：教育学生我是个堂堂正正的人，我要做个好人，我要做个有尊严的人！ ②自信心：教育学生时时刻刻提醒自己我能行！ ③进取心：教育学生每天对自己说：我一定要达到这个目标！ ④责任心：教育学生经常对自己说：这是我应该做的！(为集体，为家人，为老师，为同学，也为自己) 2.一力--自控力：教育学生时刻提醒自己：今天我一定要这样做，而不去那样做！学会自我暗示，自我控制，自我管理。 3.三坚持--(1)坚持宽容教育：一切从爱出发，我们坚持一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，让学生心服口服，健康成长。(2)坚持表扬为主：我们班后进生较多，1200名以后的学生就有18名，我常对科任老师说：要能发现他们的闪光点，能表扬的多表扬。激发学生的上进心，燃起希望之火，产生前进的动力！(3)坚持常交流，多联系：现在每个老师的课时都很多，想聚在一起召开授课组会不容易，我利用串办公室了解学生表现的机会和科任老师交流，也常和韩老师协商两班的工作进展以及今后的发展；本学期我们继续利用校讯通、班刊、博客、家访、短信、电话等形式和家长多联系。联络感情，沟通情况，共谋班级发展，力争完成预期目标 总之，我们授课组的全体老师会认真完成学校领导布置的各项任务，积极配合年级组工作，并且和领导保持思想一致，步调一致，全面提升两个班的综合素质。 (我的发言完毕，谢谢大家！) 班级管理措施及努力方向--第一周工作汇报2　　第2篇 农村经营管理工作职责 　　〖预览〗农经站工作职责一、负责农村集体资产和财务管理。加强对农村集体资产经营和农村财务监管，加强票证管理，规范会计核算行为。二、指导监督