怎样做才能不偏离题意.pptVIP

面对权威，洛伦兹茫然了，“因为那是经典，不容置疑”；而爱因斯坦“毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚”。可见，在权威面前害怕了，就会畏首畏尾；要敢于质疑权威，才能取得成功。 立意：敢于怀疑才能取得成功；迷信权威，只会止步不前，与成功擦肩而过。 2．提炼中心法 示例： 一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。 小学生看着盖达尔笑了。 中心意思：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。 可以提炼出的观点： （1）做人不应该随随便便；（2）做人要有真才实学的人；（3）要做有真才实学的人，不能徒有虚名。 3．循果索因法 示例： 某著名外企要招聘一名资深会计，一位女大学生前去应聘，因为没有工作经历被拒绝了，可她却坚持参加笔试并且拿了第一。于是人事经理亲自复试，女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。经理失望了：“以后有消息我会打电话通知你。”女孩点点头掏出两块钱双手递给经理：“不管是否录用，请都给我打个电话。”“如果没被录用，你想知道些什么?”“请告诉我，哪些方面我没有达到你们的要求，我好改进。”“那两块钱…