八年级上册人教版第一单元测试卷剖析.doc

八年级上册第一单元测试卷 　 一．选择题（共10小题） 1．（2016?孝感）下列与声现象有关说法中正确的是（　　） A．我们听到的回声不是物体振动产生的 B．超声波的传播速度一定大于340m/s C．声波可以传递信息，也可以传递能量 D．频率相同的声波，其音色也相同 2．（2016?随州）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（　　） A．使音叉的振动尽快停下来 B．把声音的振动时间延迟 C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波被多次反射形成回声 3．（2016?黑龙江）下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（　　） A． 蝙蝠靠超声波发现昆虫 B． 倒车雷达 C． 超声波清洗机 D． 真空罩中的闹钟 4．（2016?菏泽）人工智能使得人们的生活越来越方便，华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人相机”，相机内装有多种高科技传感器，底部装有镜头和声呐（发射超声，同时能接受超声的装置），机身只有240克．你认为向下发射超声的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关（　　） A．用手机控制相机 B．相机能自动悬浮停在合适高度拍摄 C．相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开 D．笑脸抓拍 5．（2016?南京）以下操作中，不能改变音调的是（　　） A． 改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口 B． 改变用力大小，再次敲鼓面 C． 改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺 D． 改变管内水量，再次对着试管口吹气 6．（2016?绵阳）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并现察它的振动情况． 然后减小钢尺伸出长度约为尺长的，再次试验，得到的结论是（　　） A．声音变大 B．频率变高 C．振动变慢 D．响度变小 7．（2016?达州）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（　　） A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音量比乙的音量小 C．甲的音调比乙的音调高 D．甲的音量比乙的音量大 8．（2016?滨州）二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（　　） A．用手指按压同一根弦的不同位置 B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦 C．加大摩擦弦的力量 D．旋转弦轴，增加弦的紧张度 9．（2016?常州）超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能的是（　　） A．方向性好 B．穿透力强 C．能量集中 D．遇物反射 10．（2016?淮安）生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（　　） A．道路两旁载行道树 B．考场周围禁鸣喇叭 C．机场员工佩戴耳罩 D．建筑工地限时工作 　 二．填空题（共12小题） 11．（2016?阜新）课堂上老师讲课的声音是由声带的　　产生的，它是通过　　传入我们耳中的． 12．（2016?哈尔滨）如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因　　而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的　　不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）． 13．（2016?株洲）如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围．他们所发出的声音都是由于发声部位　　而产生的．地震前通有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是　　． 14．（2016?烟台）如图所示，将手机置于的玻璃罩内，拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机抽走，抽气过程中所听到的铃声逐渐减小，最后几乎听不到声音，但手机屏幕上始终有来电显示，这说明　　． 15．（2016?黄冈）为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右．大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了　　．利用听音棒可以使听到的声音更　　（选填“高”或“大”）些． 16．（2016?玉林）如图甲所示，小汽车靠超声波发现障碍物，其采用的方法叫做回声　　；如图乙所示，在需要安静环境的医院、学校附近，常常有禁止　　的标志． 17．（2016?淄博）弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的　　；利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递　　．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波．已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为　　m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为　　． 18．（2016?云南）我国南方大部分地区处于雷雨天气，为防止受雷击　　（选填“应避免”或“不须避免”）在空旷处打伞行