托里县第二小学绿色学校创建活动工作计划 .docVIP

托里县第二小学绿色学校创建活动工作计划 .doc

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托里县第二小学绿色学校创建活动工作计划 .doc

  托里县第二小学绿色学校创建活动工作计划 [托里县第二小学绿色学校创建活动工作计划]托里县第二小学绿色学校创建活动工作计划 学校基本情况托里县第二小学是2005年4月起实行民汉合校的,是一所民汉合校的小学全校有教职工144人,在校学生1883人,其中汉语部734人,少数民族学生1149人,教学班45个,其中汉语教学班16个,哈语教学班29个,学校占地面积65185平方米,硬化面积12459平方米,绿化面积13699平方米,校舍面积7118平方米 今年来,在校领导班子的带领下,全校教职工团结一致,严于律己,恪尽职守,积极进取,在教育教学等各项工作中,以出色的表现和优异的成绩赢得了社会和广大家长信赖和赞誉我校在全县百人冬不拉大赛上获一等奖,荣获县级两基验收先进单位,社会治安综合治理先进单位,地区级四好单位,民族团结先进学校,优秀少先大队地区级德育达标先进学校,德育示范学校团工作先进单位雏鹰示范单位等十多项殊荣学校教师在近三年有14名教师先后获12次各级优秀教师优秀辅导教师,州级自治区地区级教学能手优秀教师,优秀辅导员,县级优秀教师优秀班主任师德标兵奖等参加各种活动获全国奖地区奖的学生有50名 一、建立健全组织机构,重视绿色管理 为确保创建工作的顺利开展,学校成立由校长为组长,副校长任副组长,德育主任德育干事、宣传干事为主要成员的托里县二小创建绿色学校领导小组,补充加强领导力量,同时要求小组分工明确,责任落实到人,要把创建工作纳入到学校日常的教育教学和常规管理中,形成切实可行的创建方案,拟定具体长远的实施计划,长期扎实地开展下去,由教务处负责落实学科渗透和环境教育科研以及绿色教研组的评选;由德育处负责开展环境教育实践系列活动以及绿色班级的评选;由教研室负责宣传以及教师的学习培训;由后勤处负责校园环境规划设计校园环境卫生和环境教育所必须的经费设施等,强化绿色管理,提高创建成效 二、统一师生思想,强化师生绿色理念 加深对绿色学校的理解,让绿色理念渗透到师生思想和学校工作的各个领域,是进一步提高创建实效的前提基于这一认识,学校领导班子认真对照绿色学校创建标准,做到先学一步,加深对绿色学校创建工作的理解认识,并通过各种渠道统一师生的思想,强化师生的绿色意识 1利用教职工大会国旗下的讲话以及宣传橱窗校园广播等途径,在广大师生员工中广泛宣传绿色理念,让绿色意识入心入脑 2由德育处印发绿色学校的学习材料,使全体师生对创建绿色学校的意义和绿色学校的内涵有新的认识 3选派骨干教师及科技辅导员参加各类绿色创建工作培训班,加强对创建工作的指导增强学校管理人员及全校师生的绿色理念,促进全校师生投入绿色学校创建工作的自觉性和主动性 三坚持开展绿色教育,树立绿色意识 深入开展绿色教育宣传活动,把绿色教育与健康教育结合起来,融入到学校德育活动中,使师生树立绿色观念的有效途径学校利用校园广播,设立绿色教育专栏,在每年植树节地球日环境日爱鸟周等活动日期间,都组织一定规模形式多样的宣传教育活动学校充分利用重大环境日,开展创绿黑板报宣传专栏,利用国旗下的讲话等各种集会,向学生介绍环境知识,提倡环境道德,宣传环保意识 课堂教学是学校充分地认识环境教育的主渠道主阵地,通过课程改革和教育创新,努力实现人与人和谐共进并不断促进人自身的协调发展各处室教研组在制定教学计划时,都注意将学科与环境教育的内容有机结合起来,充分利用现行教材中相关内容对学生进行绿色教育渗透,通过举行环境教育研究课和环保教育课题研究,提高课堂教学环境教育效益 创建绿色学校,实施绿色教育,目的是为了普及环境知识,提高人文意识,参与绿色实践,实现和谐发展学校积极开展绿色教育实践活动,如:1积极开展五个一环保节能活动(即种一棵树,栽一盆花,节约一度电,一滴水,一张纸)五不习惯养成活动(不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不刻划桌凳,不污染环境)和美化校园创建活动(墙上无奇装,水电无浪费,同学无打骂,教室无喧哗,校园无吸烟);2在全校开展以绿色为主题的各种教育系列活动,强化学生的绿色意识;3通过家长委员会,将绿色教育列为家长学校的重要培训内容,向家长宣传绿色环保知识,达到教育一个学生带动一个家庭,通过一个家庭带动一个社区,通过一个社区影响整个社会的教育效果 四坚持环境育人,深入开展绿色教育 深入地开展绿色学校的创建活动和环境教育,提高学生的环境认知水平,促进校园绿化净化和美化工作,提高了学校整体文化建设水平,发展学生的个性特长,促进学生综合素质的全面提高,推动素质教育的深入开展,达到环境育人的效果,在

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